科目: 來源:導學大課堂選修數學2-3蘇教版 蘇教版 題型:044
某學校學生的數學競賽成績ξ服從正態分布N(42,36),如某個學生得48分,求成績排在這名學生以后的學生占學生總數的百分比.
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某廠生產的圓柱形零件的外直徑ξ服從正態分布N(4,0.25),如果一批產品的合格率達到99.7%以上就認為這批產品是合格的.質檢人員從該廠生產的1 000件零件中隨機抽取一件,測得它的外直徑為5.7 cm,試問該廠生產的這批零件是否合格?
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設任一正態總體N(μ,σ2)中取值小于x的概率為F(x),標準正態總體N(0,1)中,取值小于x0的概率為Φ(x0).
(1)證明F(x)可化為Φ(x0)計算;
(2)利用正態曲線的性質說明:當x取何值時,正態總體N(μ,σ2)相應的函數f(x)=(x∈R)有最大值,其最大值是多少?
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設測量一條道路長度的誤差x(單位:m)服從正態分布N(-5,202),求:
(1)誤差的絕對值不超過30 m的概率;
(2)測得的長度小于道路真實長度的概率;
(3)測得的長度比道路真實長度大35 m的概率.
(查表,可得Φ(1.75)=0.959 94,Φ(1.25)=0.894 4,Φ(2)=0.977 2,Φ(0.25)=0.598 7)
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A
、B兩位同學各有五張卡片,現以投擲均勻硬幣的形式進行游戲,當出現正面朝上時A贏得B一張卡片,否則B贏得A一張卡片.規定擲硬幣的次數達9次時,或在此前某人已贏得所有卡片時游戲終止.設ξ表示游戲終止時擲硬幣的次數.(1)求ξ的取值范圍;
(2)求ξ的數學期望Eξ.
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甲、乙兩名射手在一次射擊中的得分為兩個相互獨立的隨機變量X與Y,且X、Y的分布列為
求:(1)a、b的值;
(2)計算X、Y的期望與方差,并以此分析甲、乙技術狀況.
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設甲、乙兩名射手各打了10發子彈,每發子彈擊中環數如下:
甲:10,6,7,10,8,9,9,10,5,10;
乙:8,7,9,10,9,8,7,9,8,9.
試問哪一名射手的射擊技術較好?
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設在15個同類型的零件中有2個是次品,每次任取一個,共取3次,并且每次取出不再放回,若以ξ表示取出次品的個數,求ξ的期望Eξ和方差Dξ.
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某地區每天保證用水量的概率為0.75,試求:
(1)在最近7天內用水正常的天數的分布;
(2)7天內至少有2天用水正常的概率.
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