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0 109101 109109 109115 109119 109125 109127 109131 109137 109139 109145 109151 109155 109157 109161 109167 109169 109175 109179 109181 109185 109187 109191 109193 109195 109196 109197 109199 109200 109201 109203 109205 109209 109211 109215 109217 109221 109227 109229 109235 109239 109241 109245 109251 109257 109259 109265 109269 109271 109277 109281 109287 109295 266669
科目：
來源：2005年甘肅省高考數(shù)學(xué)試卷（文）（解析版）
題型：選擇題
計(jì)算機(jī)中常用十六進(jìn)制是逢16進(jìn)1的計(jì)數(shù)制，采用數(shù)字0～9和字母A～F共16個計(jì)數(shù)符號，這些符號與十進(jìn)制的數(shù)的對應(yīng)關(guān)系如下表：
| 16進(jìn)制 | | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | A | B | C | D | E | F |
| 10進(jìn)制 | | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
例如，用十六進(jìn)制表示：E+D=1B，則A×B=（ ）
A．6E
B．72
C．5F
D．B0
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科目：
來源：2005年甘肅省高考數(shù)學(xué)試卷（文）（解析版）
題型：解答題
經(jīng)問卷調(diào)查，某班學(xué)生對攝影分別執(zhí)“喜歡”、“不喜歡”和“一般”三種態(tài)度，其中執(zhí)“一般”態(tài)度的比“不喜歡”態(tài)度的多12人，按分層抽樣方法從全班選出部分學(xué)生座談攝影，如果選出的5位“喜歡”攝影的同學(xué)、1位“不喜歡”攝影的同學(xué)和3位執(zhí)“一般”態(tài)度的同學(xué)，那么全班學(xué)生中“喜歡”攝影的比全班人數(shù)的一半還多 人．
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科目：
來源：2005年甘肅省高考數(shù)學(xué)試卷（文）（解析版）
題型：解答題
已知向量
，且A、B、C三點(diǎn)共線，則k=
．
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科目：
來源：2005年甘肅省高考數(shù)學(xué)試卷（文）（解析版）
題型：解答題
曲線
在點(diǎn)（1，1）處的切線方程為
．
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科目：
來源：2005年甘肅省高考數(shù)學(xué)試卷（文）（解析版）
題型：解答題
已知△ABC中，∠ACB=90°，BC=3，AC=4，則AB上的點(diǎn)P到AC、BC的距離的乘積的最大值是 ．
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科目：
來源：2005年甘肅省高考數(shù)學(xué)試卷（文）（解析版）
題型：解答題
已知函數(shù)f（x）=2sin2x+sin2x，x∈[0，2π]．求使f（x）為正值的x的集合．
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科目：
來源：2005年甘肅省高考數(shù)學(xué)試卷（文）（解析版）
題型：解答題
設(shè)甲、乙、丙三臺機(jī)器是否需要照顧相互之間沒有影響，已知在某一小時(shí)內(nèi)，甲、乙都需要照顧的概率為0.05，甲、丙都需要照顧的概率為0.1，乙、丙都需要照顧的概率為0.125，
（Ⅰ）求甲、乙、丙每臺機(jī)器在這個小時(shí)內(nèi)需要照顧的概率分別是多少；
（Ⅱ）計(jì)算這個小時(shí)內(nèi)至少有一臺需要照顧的概率．
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科目：
來源：2005年甘肅省高考數(shù)學(xué)試卷（文）（解析版）
題型：解答題
在四棱錐V-ABCD中，底面ABCD是正方形，側(cè)面VAD是正三角形，平面VAD⊥底面ABCD．
1）求證AB⊥面VAD；
2）求面VAD與面VDB所成的二面角的大小．
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科目：
來源：2005年甘肅省高考數(shù)學(xué)試卷（文）（解析版）
題型：解答題
在等差數(shù)列{a
n}中，公差d≠0，a
2是a
1與a
4的等比中項(xiàng)，已知數(shù)列a
1，a
3，
，
，…，
，…成等比數(shù)列，求數(shù)列{k
n}的通項(xiàng)k
n．
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科目：
來源：2005年甘肅省高考數(shù)學(xué)試卷（文）（解析版）
題型：解答題
用長為90cm，寬為48cm的長方形鐵皮做一個無蓋的容器，先在四角分別截去一個小正方形，然后把四邊翻轉(zhuǎn)90°角，再焊接而成（如圖），問該容器的高為多少時(shí)，容器的容積最大？最大容積是多少？
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