【題目】西湖小學(xué)為了豐富學(xué)生的課余生活開設(shè)課后少年宮活動,其中面向二年級的學(xué)生共開設(shè)了三門課外活動課:七巧板、健美操、剪紙.203班有包括奔奔、果果在內(nèi)的5位同學(xué)報名參加了少年宮活動,每位同學(xué)只能挑選一門課外活動課,已知每門課都有人選,則奔奔和果果選擇了同一個課外活動課的選課方法種數(shù)為( )
A.18B.36C.72D.144
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓:
的左頂點為
,右焦點為
,斜率為1的直線與橢圓
交于
,
兩點,且
,其中
為坐標原點.
(1)求橢圓的標準方程;
(2)設(shè)過點且與直線
平行的直線與橢圓
交于
,
兩點,若點
滿足
,且
與橢圓
的另一個交點為
,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知非空集合是由一些函數(shù)組成,滿足如下性質(zhì):①對任意
,
均存在反函數(shù)
,且
;②對任意
,方程
均有解;③對任意
、
,若函數(shù)
為定義在
上的一次函數(shù),則
.
(1)若,
,均在集合
中,求證:函數(shù)
;
(2)若函數(shù)(
)在集合
中,求實數(shù)
的取值范圍;
(3)若集合中的函數(shù)均為定義在
上的一次函數(shù),求證:存在一個實數(shù)
,使得對一切
,均有
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】 已知拋物線的頂點為坐標原點
,焦點
在
軸的正半軸上,過點
的直線
與拋物線相交于
,
兩點,且滿足
(1)求拋物線的方程;
(2)若是拋物線
上的動點,點
在
軸上,圓
內(nèi)切于
,求
面積的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】正數(shù)數(shù)列、
滿足:
≥
,且對一切k≥2,k
,
是
與
的等差中項,
是
與
的等比中項.
(1)若,
,求
,
的值;
(2)求證:是等差數(shù)列的充要條件是
為常數(shù)數(shù)列;
(3)記,當n≥2(n
)時,指出
與
的大小關(guān)系并說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于定義域為R的函數(shù),若函數(shù)
是奇函數(shù),則稱
為正弦奇函數(shù).已知
是單調(diào)遞增的正弦奇函數(shù),其值域為R,
.
(1)已知是正弦奇函數(shù),證明:“
為方程
的解”的充要條件是“
為方程
的解”;
(2)若,求
的值;
(3)證明:是奇函數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)m,n是兩條不同直線,α,β,γ是三個不同平面,給出下列四個命題:
①若m⊥α,n⊥α,則m∥n;②若α∥β,β∥γ,m⊥α,則m⊥γ;
③若m∥α,n∥α,則m∥n;④若m⊥α,m∥β,則α⊥β.
其中正確命題的個數(shù)是( )
A.1B.2C.3D.4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(2)當時,若曲線
與曲線
存在唯一的公切線,求實數(shù)
的值;
(3)當時,不等式
恒成立,求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知定義在實數(shù)集
上的函數(shù),把方程
稱為函數(shù)
的特征方程,特征方程的兩個實根
,
稱為
的特征根.
(1)討論函數(shù)的奇偶性,并說明理由;
(2)求表達式;
(3)把函數(shù),
的最大值記作
、最小值記作
,令
,若
恒成立,求
的取值范圍.
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