【題目】南通風箏是江蘇傳統手工藝品之一.現用一張長2 m,寬1.5 m的長方形牛皮紙ABCD裁剪風箏面,裁剪方法如下:分別在邊AB,AD上取點E,F,將三角形AEF沿直線EF翻折到處,點
落在牛皮紙上,沿
,
裁剪并展開,得到風箏面
,如圖1.
(1)若點E恰好與點B重合,且點在BD上,如圖2,求風箏面
的面積;
(2)當風箏面的面積為
時,求點
到AB距離的最大值.
【答案】(1);(2)
【解析】
(1)建立直角坐標系,求得直線的方程為
,利用點F到AB與BD的距離相等列方程可得:
,求得
,問題得解。
(2)建立直角坐標系,設,
,
,求得直線
的方程為
,利用點
與
關于直線
對稱可得:
,利用四邊形
的面積為
可得
,整理得:
,利用導數求得
的最小值為
,即可求得
的最大值為
,問題得解。
(1)方法一:建立如圖所示的直角坐標系.
則,
,
直線的方程為
.設
(
),因為點F到AB與BD的距離相等,
所以,解得
或
(舍去). 所以△ABF的面積為
,
所以四邊形的面積為
.所以風箏面
的面積為
.
方法二:設,則
.在直角△ABD中,
,
所以,解得
或
(舍去). 所以
.
所以△ABF的面積為,所以四邊形
的面積為
.
所以風箏面的面積為
.
(2)方法一:建立如圖所示的直角坐標系.
設,
,
,
則直線的方程為
,因為點A與
關于直線
對稱,
所以解得
.
因為四邊形的面積為
,所以
, 所以
.
因為,
,所以
.
設,
.
,
令,得
或
(舍去).列表如下:
0 | |||
單調遞減 | 極小值 | 單調遞增 |
當時,
取得極小值,即最小值
,
所以的最大值為
,所以點
到AB距離的最大值為
。
方法二:設,
,則
.因為四邊形
的面積為
,所以
,
即,所以
.過點
作AB的垂線
,垂足為T,
則
.
因為,
,所以
.
(下同方法一)
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知△ABC的三邊BC,CA,AB的中點分別是D(5,3),E(4,2),F(1,1).
(1)求△ABC的邊AB所在直線的方程及點A的坐標;
(2)求△ABC的外接圓的方程.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某大型超市公司計劃在市新城區開設分店,為確定在新城區開設分店的個數,該公司對該市已開設分店的其他區的數據統計后得到下列信息(其中
表示在該區開設分店的個數,
表示這
個分店的年收入之和):
分店個數 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
年收入 | 250 | 300 | 400 | 450 | 600 |
(Ⅰ)該公司經過初步判斷,可用線性回歸模型擬合與
的關系,求
關于
的回歸方程;
(Ⅱ)假設該公司每年在新城區獲得的總利潤(單位:萬元)與
,
之間的關系為
,請根據(Ⅰ)中的線性回歸方程,估算該公司在新城區開設多少個分店時,才能使新城區每年每個分店的平均利潤最大.
參考公式:回歸方程中斜率和截距的最小二乘估計公式分別為:
,
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】對以下命題:
①隨機事件的概率與頻率一樣,與試驗重復的次數有關;
②拋擲兩枚均勻硬幣一次,出現一正一反的概率是;
③若一種彩票買一張中獎的概率是,則買這種彩票一千張就會中獎;
④“姚明投籃一次,求投中的概率”屬于古典概型概率問題.
其中正確的個數是( )
A.0B.1C.2D.3
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,已知點是拋物線
上一定點,直線
的傾斜角互補,且與拋物線另交于
,
兩個不同的點.
(1)求點到其準線的距離;
(2)求證:直線的斜率為定值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為響應低碳綠色出行,某市推出“新能源分時租賃汽車”,其中一款新能源分時租賃汽車,每次租車收費得標準由以下兩部分組成:(1)根據行駛里程數按1元/公里計費;(2)當租車時間不超過40分鐘時,按0.12元/分鐘計費;當租車時間超過40分鐘時,超出的部分按0.20元/分鐘計費;(3)租車時間不足1分鐘,按1分鐘計算.已知張先生從家里到公司的距離為15公里,每天租用該款汽車上下班各一次,且每次租車時間t20,60(單位:分鐘).由于堵車,紅綠燈等因素,每次路上租車時間t是一個隨即變量.現統計了他50次路上租車時間,整理后得到下表:
租車時間t(分鐘) | [20,30] | (30,40] | (40,50] | (50,60] |
頻數 | 2 | 18 | 20 | 10 |
將上述租車時間的頻率視為概率.
(1)寫出張先生一次租車費用y(元)與租車時間t(分鐘)的函數關系式;
(2)公司規定,員工上下班可以免費乘坐公司接送車,若不乘坐公司接送車的每月(按22天計算)給800元車補.從經濟收入的角度分析,張先生上下班應該選擇公司接送車,還是租用該款新能源汽車?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為了了解居民消費情況,某地區調查了10000戶小家庭的日常生活平均月消費金額,根據所得數據繪制了樣本頻率分布直方圖,如圖所示,每戶小家庭的平均月消費金額均不超過9千元,其中第六組第七組第八組尚未繪制完成,但是已知這三組的頻率依次成等差數列,且第六組戶數比第七組多500戶,
(1)求第六組第七組第八組的戶數,并補畫圖中所缺三組的直方圖;
(2)若定義月消費在3千元以下的小家庭為4類家庭,定義月消費在3千元至6千無的小家庭為B類家庭,定義月消費6千元以上的小家庭為C類家庭,現從這10000戶家庭中按分層抽樣的方法抽取80戶家庭召開座談會,間A,B,C各層抽取的戶數分別是多少?
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