分析 作出函數y=f(x)和y=x+a的圖象.利用兩個圖象的交點個數問題確定a的取值范圍.
解答 解:若0≤x≤2,則-2≤x-2≤0,
∴f(x)=2f(x-2)=2(1-|x-2+1|)=2-2|x-1|,0≤x≤2.
若2≤x≤4,則0≤x-2≤2,
∴f(x)=2f(x-2)=2(2-2|x-2-1|)=4-4|x-3|,2≤x≤4.
∴f(1)=2,f(2)=0,f(3)=4.
設y=f(x)和y=x+a,則方程f(x)=x+a在區間[-2,4]內有3個不等實根,、
等價為函數y=f(x)和y=x+a在區間[-2,4]內有3個不同的零點.
作出函數f(x)和y=x+a的圖象,如圖:,
當直線經過點A(2,0)時,兩個圖象有2個交點,此時直線y=x+a為y=x-2,
當直線經過點O(0,0)時,兩個圖象有4個交點,此時直線y=x+a為y=x,
當直線經過點B(3,4)和C(1,2)時,兩個圖象有3個交點,此時直線y=x+a為y=x+1,
∴要使方程f(x)=x+a在區間[-2,4]內有3個不等實根,
則a=1或-2<a<0.
故答案為:(-2,0)∪{1}.
點評 本題主要考查方程根的個數的應用,將方程轉化為函數,利用數形結合是解決此類問題的基本方法.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 1個 | B. | 2個 | C. | 3個 | D. | 4個 |
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | a,b,c成等比數列 | B. | a,b,c成等差數列 | C. | a,c,b成等比數列 | D. | a,c,b成等差數列 |
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com