分析 通過分類討論,利用向量共線定理即可判斷出結論.
解答 解:若$\overrightarrow{b}$=$\overrightarrow{0}$,可得“向量$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow{b}$共線”?“向量2$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow{b}$與向量$\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow{b}$共線”.
若$\overrightarrow{b}$≠$\overrightarrow{0}$,可得“向量$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow{b}$共線”?存在實數λ使得$\overrightarrow{a}=λ\overrightarrow{b}$.
則向量2$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow{b}$=(2λ+1)$\overrightarrow{b}$與向量$\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow{b}$=(λ-1)$\overrightarrow{b}$共線.
因此向量$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow{b}$共線”是“向量2$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow{b}$與向量$\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow{b}$共線”的充要 條件.
故答案為:充要.
點評 本題考查了簡易邏輯的判定方法、向量共線定理、分類討論方法,考查了推理能力與計算能力,屬于基礎題.
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A. | -2 | B. | $-\frac{3}{2}$ | C. | -3 | D. | -6 ![]() |
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A. | $\frac{\sqrt{2}}{2}$ | B. | $\frac{3\sqrt{2}}{4}$ | C. | $\frac{5\sqrt{2}}{4}$ | D. | $\sqrt{2}$ |
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