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17.已知向量$\overrightarrow{a}$=(x,2,2),$\overrightarrow$=(2,y,-2),$\overrightarrow{c}$=(3,1,z),$\overrightarrow{a}$∥$\overrightarrow$,$\overrightarrow$⊥$\overrightarrow{c}$.
(1)求向量$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow$,$\overrightarrow{c}$;
(2)求向量($\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow{c}$)與($\overrightarrow$+$\overrightarrow{c}$)所成角的余弦值.

分析 (1)根據空間向量平行的坐標表示,列出方程組求出x、y的值,再根據向量垂直的坐標表示,列出方程求出z的值即可;
(2)利用空間向量的數量積求出夾角的余弦值即可.

解答 解:(1)向量$\overrightarrow{a}$=(x,2,2),$\overrightarrow$=(2,y,-2),且$\overrightarrow{a}$∥$\overrightarrow$,
∴x≠0,y≠0,
∴$\frac{x}{2}$=$\frac{2}{y}$=$\frac{2}{-2}$,
解得x=-2,y=-2;
∴$\overrightarrow{a}$=(-2,2,2),$\overrightarrow$=(2,-2,-2),
又∵$\overrightarrow{c}$=(3,1,z),$\overrightarrow$⊥$\overrightarrow{c}$,
∴$\overrightarrow$•$\overrightarrow{c}$=0,
即6-2-2z=0,
解得z=2,
∴$\overrightarrow{c}$={3,1,2};
(2)由(1)得,$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow{c}$=(1,3,4),
$\overrightarrow$+$\overrightarrow{c}$=(5,-1,0),
∴($\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow{c}$)•($\overrightarrow$+$\overrightarrow{c}$)=1×5+3×(-1)+4×0=2,
|$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow{c}$|=$\sqrt{{1}^{2}{+3}^{2}{+4}^{2}}$=$\sqrt{26}$,
|$\overrightarrow$+$\overrightarrow{c}$|=$\sqrt{{5}^{2}{+(-1)}^{2}{+0}^{2}}$=$\sqrt{26}$;
設$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow{c}$與$\overrightarrow$+$\overrightarrow{c}$所成角為θ,
∴cosθ=$\frac{(\overrightarrow{a}+\overrightarrow{c})•(\overrightarrow+\overrightarrow{c})}{|\overrightarrow{a}+\overrightarrow{c}|×|\overrightarrow+\overrightarrow{c}|}$=$\frac{2}{\sqrt{26}×\sqrt{26}}$=$\frac{1}{13}$.

點評 本題考查了空間向量的坐標運算與數量積運算的應用問題,是基礎題目.

練習冊系列答案
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7.已知下列四個命題:
①函數f(x)=2x滿足:對任意x1,x2∈R且x1≠x2都有$f(\frac{{{x_1}+{x_2}}}{2})<\frac{{f({x_1})+f({x_2})}}{2}$;
②函數$f(x)={log_2}(x+\sqrt{1+{x^2}})$,g(x)=1+$\frac{2}{{{2^x}-1}}$不都是奇函數;
③若函數f(x)滿足f(x-1)=-f(x+1),且f(1)=2,則f(7)=-2
④設x1,x2是關于x的方程|logax|=k(a>0且a≠1)的兩根,則x1x2=1.
其中正確命題的序號是( 。
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用電量(度)(0,200](200,400](400,600](600,800](800,1000]
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(II)已知該縣某山區自然村有居民300戶.若計劃在該村安裝總裝機容量為300千瓦的光伏發電機組,該機組所發電量除保證該村正常用電外,剩余電量國家電網以0.8元/度進行收購.經測算以每千瓦裝機容量年平均發電1000度,試估計該機組每年所發電量除保證正常用電外還能為該村創造直接收益多少元?

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12.對任意實數x,若不等式4x-m•2x+2>0恒成立,則實數m的取值范圍是( 。
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2.為了讓學生了解環保知識,增強環保意識,某中學舉行了一次“環保知識競賽”,共有800名學生參加了這次競賽.為了解本次競賽成績情況,從中抽取了部分學生的成績(得分均為整數,滿分為100分)進行統計.請你根據尚未完成并有局部污損的頻率分布表和頻率分布直方圖,解答下列問題:
分組頻數頻率
50.5~60.560.08
60.5~70.512      0.16
70.5~80.5150.2              
80.5~90.5240.32
90.5~100.5180.24
合計751
(Ⅰ)填充頻率分布表的空格(將答案直接填在答題卡的表格內);
(Ⅱ)補全頻率分布直方圖;
(Ⅲ)若成績在80.5~90.5分的學生為二等獎,問獲得二等獎的學生約為多少人?

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(3)當n≥2時且n∈N*時,求證:$\frac{ln2}{3}$×$\frac{ln3}{4}$×$\frac{ln4}{5}$×…×$\frac{lnn}{n+1}$<$\frac{1}{n}$.

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