分析 (1)由頻率分布直方圖求出第六小組的頻率,再由第六小組的頻數是6,從而求出參加這次測試的學生人數,由此能求出這次測試合格的人數.
(2)由頻率分布直方圖求出第5組和第6組的人數,從而求出用分層抽樣方法在第5、6組的學生中抽取容量為7的一個樣本,第5組和第6組應抽取的人數,將該樣本看作一個總體,從中抽取2人,由此能求出恰有一人在第六組的概率.
(3)設甲、乙各投一次的成績分別為x,y米,基本事件滿足的區域為:$\left\{\begin{array}{l}{8≤x≤10}\\{9≤y≤10}\end{array}\right.$,事件“甲投得比乙遠的概率”滿足的區域為x>y,由幾何概型能求出甲投得比乙遠的概率.
解答 解:(1)由頻率分布直方圖得到第六小組的頻率為:
1-(0.06+0.10+0.14+0.28+0.30)
=0.12,
∵第六小組的頻數是6,∴參加這次測試的學生人數n=$\frac{6}{0.12}$=50.
∴這次測試合格的人數為:
(0.28+0.30+0.12)×50=35.
(2)由頻率分布直方圖得第5組有50×0.30=15人,第6組有50×0.12=6人,
用分層抽樣方法在第5、6組的學生中抽取容量為7的一個樣本,
第5組應抽取:7×$\frac{15}{15+6}$=5人,第6組應抽取:7×$\frac{6}{15+6}$=2人,
將該樣本看作一個總體,從中抽取2人,基本事件總數N=${C}_{7}^{2}=21$,
恰有一人在第六組包含的基本事件個數M=${C}_{5}^{1}{C}_{2}^{1}$=10,
∴恰有一人在第六組的概率P=$\frac{M}{N}$=$\frac{10}{21}$.
(3)設甲、乙各投一次的成績分別為x,y米,
則基本事件滿足的區域為:$\left\{\begin{array}{l}{8≤x≤10}\\{9≤y≤10}\end{array}\right.$,
事件“甲投得比乙遠的概率”滿足的區域為x>y,如圖所示,
由幾何概型知甲投得比乙遠的概率p=$\frac{\frac{1}{2}×1×1}{1×2}$=$\frac{1}{4}$.
點評 本題考查頻率分布直方圖的應用,考查概率的求法,考查推理論證能力、運算求解能力,考查化歸與轉化思想、數形結合思想,是中檔題.
科目:高中數學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
男 | 女 | 總計 | |
愛好 | 10 | 40 | 50 |
不愛好 | 20 | 30 | 50 |
總計 | 30 | 70 | n |
A. | 1% | B. | 2.5% | C. | 5% | D. | 10% |
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科目:高中數學 來源: 題型:填空題
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A. | 250 | B. | 300 | C. | 360 | D. | 390 |
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