已知集合A={y|y=x2-
x+1,x∈[
,2]},B={x|x+m2≥1}.若“x∈A”是“x∈B”的充分條件,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
(-∞,-
]∪[,+∞)
解析
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
設(shè)命題甲為：
,命題乙為：
,則甲是乙的 條件
（充分不必要條件、 必要不充分條件、 充要條件、 既不充分又不必要條件）
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題
已知命題
：方程
有兩個(gè)不等的負(fù)實(shí)根，命題
：方程
無(wú)實(shí)根。若或
為真，且為假。求實(shí)數(shù)
的取值范圍．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題
已知
，設(shè)p：函數(shù)
在(0，＋∞)上單調(diào)遞減，
q：曲線(xiàn)y＝x2＋(2a 3)x＋1與x軸交于不同的兩點(diǎn)．若“p且q”為假，“﹁q”為假，求a的取值范圍．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題
已知
：
，
：
．
（1）若是充分不必要條件，求實(shí)數(shù)
的取值范圍；
（2）若“非”是“非”的充分不必要條件，求實(shí)數(shù)的取值范圍．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題
設(shè)命題p：(4x－3)2≤1；命題q：x2－(2a＋1)x＋a(a＋1)≤0，若
是
的必要不充分條件，求實(shí)數(shù)a的取值范圍．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題
下列說(shuō)法：（1）命題“
”的否定是“
”；
（2）關(guān)于
的不等式
恒成立，則
的取值范圍是
；
（3）對(duì)于函數(shù)
，則有當(dāng)
時(shí)，
，使得函數(shù) 
在
上有三個(gè)零點(diǎn)；
(4）
（5）已知
，且
是常數(shù)，又
的最小值是
，則
7.其中正確的個(gè)數(shù)是 .
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題
已知命題
,且
,命題
,且
.
(Ⅰ)若
,求實(shí)數(shù)
的值；
(Ⅱ)若
是
的充分條件,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題
已知p：|1－2x|≤5，q：x2－4x＋4－9m2≤0(m＞0)．若p是q的充分不必要條件，求實(shí)數(shù)m的取值范圍．
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