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4.如圖,某公園有三條觀光大道AB,BC,AC圍成直角三角形,其中直角邊BC=200m,斜邊AB=400m,現有甲、乙、丙三位小朋友分別在AB,BC,AC大道上嬉戲,所在位置分別記為點D,E,F.
(1)若甲、乙都以每分鐘100m的速度從點B出發在各自的大道上奔走,到大道的另一端時即停,乙比甲遲2分鐘出發,當乙出發1分鐘后,求此時甲乙兩人之間的距離;
(2)設∠CEF=θ,乙丙之間的距離是甲乙之間距離的2倍,且∠DEF=$\frac{π}{3}$,請將甲乙之間的距離y表示為θ的函數,并求甲乙之間的最小距離.

分析 (1)由題意,BD=300,BE=100,△BDE中,由余弦定理可得甲乙兩人之間的距離;
(2)△BDE中,由正弦定理可得$\frac{200-2ysinθ}{sinθ}$=$\frac{y}{sin60°}$,可將甲乙之間的距離y表示為θ的函數,并求甲乙之間的最小距離.

解答 解:(1)由題意,BD=300,BE=100,
△ABC中,cosB=$\frac{1}{2}$,B=$\frac{π}{3}$,
△BDE中,由余弦定理可得DE=$\sqrt{30{0}^{2}+10{0}^{2}-2•300•100•\frac{1}{2}}$=100$\sqrt{7}$m;
(2)由題意,EF=2DE=2y,∠BDE=∠CEF=θ.
△CEF中,CE=EFcos∠CEF=2ycosθ
△BDE中,由正弦定理可得$\frac{200-2ycosθ}{sinθ}$=$\frac{y}{sin60°}$,
∴y=$\frac{100\sqrt{3}}{sinθ+\sqrt{3}cosθ}$=$\frac{50\sqrt{3}}{sin(θ+\frac{π}{3})}$,0$<θ<\frac{π}{2}$,
∴θ=$\frac{π}{6}$,ymin=50$\sqrt{3}$m.

點評 本題考查利用數學知識解決實際問題,考查正弦、余弦定理的運用,考查學生分析解決問題的能力,屬于中檔題.

練習冊系列答案
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14.已知集合A={x|x2-3x-4≤0},B={x|x2-2mx+m2-9≤0},C={y|y=2x+b,x∈R}
(1)若A∩B=[0,4],求實數m的值;
(2)若A∩C=∅,求實數b的取值范圍;
(3)若A∪B=B,求實數m的取值范圍.

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15.設實數a滿足log2a=4.則loga2=$\frac{1}{4}$.

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(2)在區間[1,2]內存在實數x,使得f(x)<0成立,求實數a的取值范圍.

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19.已知函數f(x)=lnx-$\frac{a}{x}-1$.
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(2)求f(x)的單調區間;
(3)設函數g(x)=$\frac{x+a}{lnx}$,求證:當-1<a<0時,g(x)在(1,+∞)上存在極小值.

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9.在考試測評中,常用難度曲線圖來檢測題目的質量,一般來說,全卷得分高的學生,在某道題目上的答對率也應較高,如果是某次數學測試壓軸題的第1、2問得分難度曲線圖,第1、2問滿分均為6分,圖中橫坐標為分數段,縱坐標為該分數段的全體考生在第1、2問的平均難度,則下列說法正確的是(  )
A.此題沒有考生得12分
B.此題第1問比第2問更能區分學生數學成績的好與壞
C.分數在[40,50)的考生此大題的平均得分大約為4.8分
D.全體考生第1問的得分標準差小于第2問的得分標準差

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16.已知雙曲線C:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$-$\frac{{y}^{2}}{{b}^{2}}$=1(b>a>0)的右焦點為F,O為坐標原點,若存在直線l過點F交雙曲線C的右支于A,B兩點,使$\overrightarrow{OA}$•$\overrightarrow{OB}$=0,則雙曲線離心率的取值范圍是$\sqrt{3}$>e≥$\frac{1+\sqrt{5}}{2}$.

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13.已知實數x,y滿足$\left\{\begin{array}{l}x>0\\ x+y≤7\\ x+2≤2y\end{array}\right.$,則$\frac{y}{x}$的最小值是$\frac{3}{4}$.

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14.在△ABC中,a=2,c=1,∠B=60°,那么b等于(  )
A.$\sqrt{5}$B.$\sqrt{3}$C.1D.$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$

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