【題目】已知函數.
(1)若,求函數
的單調區(qū)間;
(2)若函數在區(qū)間
內有兩個極值點
、
,求實數
的取值范圍;
(3)在(1)的基礎上,求證:.
【答案】(1)單增區(qū)間為,單減區(qū)間為
;(2)
;(3)證明見解析.
【解析】
(1)將代入函數
的解析式得出
,然后利用導數可求出函數
的單調增區(qū)間和減區(qū)間;
(2)對函數求導得出
,問題轉化為函數
在區(qū)間
內有兩個函數,等價于直線
與函數
在區(qū)間
上有兩個交點,利用數形結合思想可求出實數
的取值范圍;
(3)由題意得出,將兩個等式相加得
,利用分析法得出要證的不等式等價于
,再將兩等式
相減得出
,并證明出不等式
,從而可得出
,從而得出
,即可證明所證不等式成立.
(1)時,
,則
,
由,得
;
,得
.
因此,函數的單增區(qū)間為
,單減區(qū)間為
;
(2),其中
,
由題意可知,、
是函數
在區(qū)間
內的兩個零點.
由得
,結合(1),則問題也等價于
在區(qū)間
有兩個零點,
從而,可轉化為直線與
的圖象在
上有兩個交點,
由(1)知,函數在
上單減,在
上單增,
而當時,
,
,
,
如下圖所示:
由圖象可知,當時,直線
與函數
在區(qū)間
上的圖象有兩個交點,因此,實數
的取值范圍是
;
(3)由(2)可知,、
為
在區(qū)間
內的兩個根,
且,其中
是函數
的極小值點,
.
由,可得
故所證.
下面證明出,即證
.
設,即證
,即證
.
構造函數,其中
,則
,
所以,函數在區(qū)間
上單調遞增,當
時,
.
所以,當時,
,所以,
.
將等式兩式相減得
,
.
,因此,
.
所以,.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設有二元關系,已知曲線
.
(1)若時,正方形
的四個頂點均在曲線
上,求正方形
的面積;
(2)設曲線與
軸的交點是
,拋物線
與
軸的交點是
,直線
與曲線
交于
,直線
與曲線
交于
,求證直線
過定點,并求該定點的坐標;
(3)設曲線與
軸的交點是
,
,可知動點
在某確定的曲線
上運動,曲線
上與上述曲線
在
時共有4個交點,其坐標分別是
、
、
、
,集合
的所有非空子集設為
,將
中的所有元素相加(若
只有一個元素,則和是其自身)得到255個數
,求所有正整數
的值,使得
是一個與變數
及變數
均無關的常數.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某學生對函數的性質進行研究,得出如下的結論:
函數在
上單調遞減,在
上單調遞增;
點
是函數圖象的一個對稱中心;
函數圖象關于直線
對稱;
存在常數
,使
對一切實數x均成立,
其中正確命題的個數是( )
A.1B.2C.3D.4
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設為數列
前
項的和,
,數列
的通項公式
.
(1)求數列的通項公式;
(2)若,則稱
為數列
與
的公共項,將數列
與
的公共項,按它們在原數列中的先后順序排成一個新數列
,求
的值;
(3)是否存在正整數、
、
使得
成立,若存在,求出
、
、
;若不存在,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在復平面內,給出以下四個說法:
①實軸上的點表示的數均為實數;
②虛軸上的點表示的數均為純虛數;
③互為共軛復數的兩個復數的實部相等,虛部互為相反數;
④已知復數滿足
,則
在復平面內所對應的點位于第四象限.
其中說法正確的個數為( )
A.B.
C.
D.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】(5分)《九章算術》“竹九節(jié)”問題:現(xiàn)有一根9節(jié)的竹子,自上而下各節(jié)的容積成等差數列,上面4節(jié)的容積共3升,下面3節(jié)的容積共4升,則第五節(jié)的容積為( )
A. 1升 B. 升 C.
升 D.
升
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系中,射線
的方程為
,以坐標原點
為極點,
軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線
的方程為
.一只小蟲從點
沿射線
向上以
單位/min的速度爬行
(1)以小蟲爬行時間為參數,寫出射線
的參數方程;
(2)求小蟲在曲線內部逗留的時間.
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