分析 (1)要使函數f(x)=log2(3+x)-log2(3-x)有意義,則$\left\{\begin{array}{l}{3+x>0}\\{3-x>0}\end{array}\right.$⇒-3<x<3即可,
由f(-x)=log2(3-x)-log2(3+x)=-f(x),可判斷函數f(x)為奇函數.
(2)令f(x)=1,即$\frac{3+x}{3-x}=2$,解得x=1.即sinα=1,可求得α.
解答 解:(1)要使函數f(x)=log2(3+x)-log2(3-x)有意義,則$\left\{\begin{array}{l}{3+x>0}\\{3-x>0}\end{array}\right.$⇒-3<x<3,
∴函數f(x)的定義域為(-3,3);
∵f(-x)=log2(3-x)-log2(3+x)=-f(x),∴函數f(x)為奇函數.
(2)令f(x)=1,即$\frac{3+x}{3-x}=2$,解得x=1.
∴sinα=1,
∴α=2k$π+\frac{π}{2}$,(k∈Z).
點評 本題考查了對數型函數的定義域、奇偶性、解不等式,屬于中檔題.
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 16 | B. | 10 | C. | 53 | D. | 32 |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{5}$ | B. | $\frac{3}{5}$ | C. | $\frac{2}{5}$ | D. | $\frac{4}{5}$ |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | (-∞,3) | B. | (-∞,-3] | C. | [3,+∞) | D. | (-3,3) |
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科目:高中數學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | y2=4x | B. | y2=-4x | C. | y2=8x | D. | y2=-8x |
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