分析 不妨設:$\overrightarrow{a}$=(1,0,0),$\overrightarrow$=(0,1,0),$\overrightarrow{c}$=(0,0,1).可得$\overrightarrow{p}$=$\overrightarrow{a}+3\overrightarrow$+4$\overrightarrow{c}$.設$\overrightarrow{p}$=x$(\overrightarrow{a}+\overrightarrow)$+y$(\overrightarrow{a}-\overrightarrow)$+z$\overrightarrow{c}$=$(x+y)\overrightarrow{a}$+(x-y)$\overrightarrow$+z$\overrightarrow{c}$.利用空間向量基本定理即可得出.
解答 解:不妨設:$\overrightarrow{a}$=(1,0,0),$\overrightarrow$=(0,1,0),$\overrightarrow{c}$=(0,0,1).
$\overrightarrow{p}$=$\overrightarrow{a}+3\overrightarrow$+4$\overrightarrow{c}$.
設$\overrightarrow{p}$=x$(\overrightarrow{a}+\overrightarrow)$+y$(\overrightarrow{a}-\overrightarrow)$+z$\overrightarrow{c}$=$(x+y)\overrightarrow{a}$+(x-y)$\overrightarrow$+z$\overrightarrow{c}$.
∴$\left\{\begin{array}{l}{x+y=1}\\{x-y=3}\\{z=4}\end{array}\right.$,解得x=2,y=-1,z=4.
∴向量$\overrightarrow p$在基底$\overrightarrow a+\overrightarrow b、\overrightarrow a-\overrightarrow b、\overrightarrow c$下的坐標為(2,-1,4).
點評 本題考查了空間向量基本定理、向量坐標運算性質、方程組的解法,考查了推理能力與計算能力,屬于基礎題.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
學生序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
數學偏差x | 20 | 15 | 13 | 3 | 2 | -5 | -10 | -18 |
物理偏差y | 6.5 | 3.5 | 3.5 | 1.5 | 0.5 | -0.5 | -2.5 | -3.5 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com