分析 (1)根據函數單調性的定義進行證明即可,
(2)結合函數奇偶性的定義進行證明.
解答 解:(1)函數f(x)為R上的增函數.證明如下:
函數f(x)的定義域為R,對任意x1,x2∈[0,+∞),且x1<x2,
則f(x1)-f(x2)=a-$\frac{2}{{2}^{{x}_{1}}+1}$-(a-$\frac{2}{{2}^{{x}_{2}}+1}$)=$\frac{2}{{2}^{{x}_{2}}+1}$-$\frac{2}{{2}^{{x}_{1}}+1}$=$\frac{2({2}^{{x}_{1}}-{2}^{{x}_{2}})}{({2}^{{x}_{1}}+1)({2}^{{x}_{2}}+1)}$,
因為y=2x是R上的增函數,所以${2}^{{x}_{1}}$<${2}^{{x}_{2}}$,即${2}^{{x}_{1}}$-${2}^{{x}_{2}}$<0,
所以f(x1)-f(x2)<0即f(x1)<f(x2),函數f(x)為R上的增函數.
(2)存在實數a=1,使函數f(x)為奇函數.
證明如下:當a=1時,f(x)=1-$\frac{2}{{2}^{x}+1}$=$\frac{{2}^{x}-1}{{2}^{x}+1}$.
對?x∈R,f(-x)=$\frac{{2}^{-x}-1}{{2}^{-x}+1}$=$\frac{1-{2}^{x}}{1+{2}^{x}}$=-$\frac{{2}^{x}-1}{{2}^{x}+1}$=-f(x),
即f(x)為奇函數.
點評 本題主要考查函數奇偶性和單調性的判斷,利用函數奇偶性和單調性的定義是解決本題的關鍵.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{6}{25}$ | B. | $-\frac{24}{25}$ | C. | $-\frac{12}{25}$ | D. | $-\frac{6}{25}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | -$\sqrt{3}$ | B. | -1 | C. | -$\frac{1}{2}$ | D. | -$\frac{\sqrt{3}}{2}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | (kπ-$\frac{π}{4}$,kπ+$\frac{π}{4}$)(k∈Z) | B. | (kπ-$\frac{π}{2}$,kπ)((k∈Z) | C. | (kπ+$\frac{π}{4}$,kπ+$\frac{3π}{4}$)((k∈Z) | D. | (kπ,kπ+$\frac{π}{2}$)((k∈Z) |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com