分析 (1)以A點為原點,分別以$\overrightarrow{AB},\overrightarrow{AD},\overrightarrow{AP}$的方向為x軸,y軸,z軸的正方向,建立空間直角坐標系Axyz,求出相關點的坐標,設Q(1,x,0),則$\overrightarrow{PQ}=({1,x,-1})$,利用PQ⊥QD,求出x=1.推出BE∥DQ,推出EF∥PD,EF∥平面PDQ,然后證明平面BEF∥平面PDQ.
(2)求出 平面BFQ是一個法向量,平面BEF的一個法向量,利用空間向量的數量積求解即可.
解答 解:(1)以A點為原點,分別以$\overrightarrow{AB},\overrightarrow{AD},\overrightarrow{AP}$的方向為x軸,y軸,z軸的正方向,
建立空間直角坐標系Axyz,
則A(0,0,0),B(1,0,0),D(0,a,0),P(0,0,1),
設Q(1,x,0),則$\overrightarrow{PQ}=({1,x,-1})$,$\overrightarrow{DQ}=({-1,a-x,0})$,…(2分)
若PQ⊥QD,則$\overrightarrow{PQ}•\overrightarrow{QD}=-1+x({a-x})=0$,
即x2-ax+1=0,△=a2-4,
∴△=0,a=2,x=1.…(4分)
∴$Q({1,1,0}),\overrightarrow{QD}({-1,1,0})$,
又E是AD中點,∴E(0,1,0),$\overrightarrow{BE}=({-1,1,0})$,∴$\overrightarrow{QD}=\overrightarrow{BE}$,∴BE∥DQ,
又BE?平面PDQ,DQ?平面PDQ,∴BE∥平面PDQ,
又F是PA中點,∴EF∥PD,
∵EF?平面PDQ,PD?平面PDQ,∴EF∥平面PDQ,
∵BE∩EF=E,BE,EF?平面PDQ,∴平面BEF∥平面PDQ.…(6分)
(2)設平面BFQ是一個法向量$\overrightarrow m=({x,y,z})$,則$\overrightarrow m•\overrightarrow{BF}=\overrightarrow m•\overrightarrow{BQ}=0$,
由(1)知$\overrightarrow{BF}=({-1,0,\frac{1}{2}})$,$\overrightarrow{BQ}=({0,1,0})$,
∴$-x+\frac{1}{2}z=y=0$,取z=2,得$\overrightarrow m=({1,0,2})$,
同樣求平面BEF的一個法向量$\overrightarrow n=({1,1,2})$,$cos<\overrightarrow m,\overrightarrow n>=\frac{\overrightarrow m•\overrightarrow n}{{|{\overrightarrow m}||{\overrightarrow n}|}}=\frac{{\sqrt{30}}}{6}$,
∴二面角E-BF-Q的余弦值為$\frac{{\sqrt{30}}}{6}$.…(12分)
點評 本題考查直線與平面平行,平面與平面平行的判定定理的應用,二面角的平面角的求法,考查空間想象能力以及計算能力.
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | (-5,5) | B. | (5,-5) | C. | (-3,3) | D. | (3,-3) |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | f(-1)<f(2)<f(3) | B. | f(2)<f(3)<f(-4) | C. | f(-2)<f(0)<f($\frac{1}{2}$) | D. | f(5)<f(-3)<f(-1) |
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{\sqrt{2}}{3}$π | B. | 2$\sqrt{2}$+2π | C. | $\frac{2\sqrt{2}}{3}$π | D. | 2$\sqrt{2}$+$\frac{3}{2}$π |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 偶函數 | B. | 奇函數 | ||
C. | 定義域上的增函數 | D. | 定義域上的減函數 |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 離心率相等 | B. | 虛半軸長相等 | C. | 實半軸長相等 | D. | 焦距相等 |
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