分析 (1)g(x)=x+$\frac{1}{x}$(x>0),運用基本不等式即可求得函數g(x)的最小值及取得最小值時x的值;
(2)依題意,可得f(x)=-x2+2x+c,當x∈(0,+∞)時,g(x)-f(x)=0至少有一個實根?g(x)=f(x)至少有一個實根,即y=g(x)與y=f(x)的圖象在(0,+∞)上至少有一個交點,可求得f(x)max=1+c,g(x)min=2,利用1+c≥2,可求得c的取值范圍;
(3)由c=m-3時,F(x)=f(x)-(m+2)x,對任意x∈(1,2]有F(x)≤0恒成立,分離參數m可得不等式:$m≥\frac{{-{x^2}-3}}{x-1}$,再將右端的部分分離出常數,利用“對勾”函數的單調性質即可求得實數m的取值范圍.
解答 解:(1)∵x>0,∴$\frac{1}{x}>0$,
∴$x+\frac{1}{x}≥2$,當且僅當$x=\frac{1}{x}$,即x=1時“=”成立,即g(x)min=2,此時x=1.
(2)∵f(x)=ax2+2x+c的對稱軸為x=1,
∴a=-1,
∴f(x)=-x2+2x+c,
當x∈(0,+∞)時,g(x)-f(x)=0至少有一個實根?g(x)=f(x)至少有一個實根.
即y=g(x)與y=f(x)的圖象在(0,+∞)上至少有一個交點,f(x)=-(x-1)2+1+c,
∴f(x)max=1+c,g(x)min=2,
∴1+c≥2,∴c≥1,∴c的取值范圍為[1,+∞).
(3)∵c=m-3,∴F(x)=-x2+2x+m-3-(m+2)x=-x2-mx+m-3,
∴對任意x∈(1,2]有-x2-mx+m-3≤0恒成立,∴$m≥\frac{{-{x^2}-3}}{x-1}$,
令t=x-1,t∈(0,1],∴x=t+1,∴$m≥\frac{{-{{(t+1)}^2}-3}}{t}=-t-\frac{4}{t}-2$,
令$G(t)=-t-\frac{4}{t}-2$,設t1,t2為(0,1]上任意兩不等實數,且t2>t1,
∴$G({t_2})-G({t_1})=-{t_2}-\frac{4}{t_2}-2-(-{t_1}-\frac{4}{t_1}-2)={t_1}-{t_2}+\frac{4}{t_1}-\frac{4}{t_2}=({t_1}-{t_2})(1-\frac{4}{{{t_1}{t_2}}})$,
∵0<t1<t2≤1,∴t1-t2<0,$1-\frac{4}{{{t_1}{t_2}}}<0$,∴G(t2)-G(t1)>0,
∴G(t)在(0,1]上單調遞增,
∴G(t)max=G(1)=-1-4-2=-7,∴m≥-7.
∴實數m的取值范圍為[-7,+∞).
點評 本題考查函數恒成立問題,突出考查二次函數的對稱性與單調性及“對勾函數”的單調性質,考查等價轉化思想與運算求解能力,屬于難題.
科目:高中數學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | {x|1<x≤4} | B. | {x|1<x≤4且x≠3} | C. | {x|1≤x≤4且x≠3} | D. | {x|x≥4} |
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科目:高中數學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | 2 | D. | $\frac{1}{4}$ |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{11}{2}$ | B. | $\frac{9}{2}$ | C. | 5 | D. | 6 |
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科目:高中數學 來源: 題型:填空題
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