Question

19．為了節約用水，學校改革澡堂收費制度，開始實行計時收費，30min以內每分鐘收費0.1元，30min以上超過部分每分鐘收費0.2元．編寫程序并畫出程序框圖，要求輸入時間、輸出費用．

Answer 1

分析 本題考查的知識點是設計程序框圖解決實際問題，我們根據題目已知中分段函數的解析式y=$\left\{\begin{array}{l}{0.1x}&{x≤30}\\{3+0.2（x-30）}&{x＞30}\end{array}\right.$，然后根據分類標準，設置兩個判斷框的并設置出判斷框中的條件，再由函數各段的解析式，確定判斷框的“是”與“否”分支對應的操作，由此即可畫出流程圖，再編寫滿足題意的程序．

解答 解：程序為：
INPUT x
IF x＜=30 THEN
  y=0.1*x
ELSE
  y=3+0.2*（x-30）
END IF
PRINT y
END

點評 本題考查了設計程序框圖解決實際問題，主要考查編寫程序解決分段函數問題，屬于基礎題．