【題目】已知(cosx,2cosx),
(2cosx,sinx),f(x)
.
(1)把f(x)的圖象向右平移個單位得g(x)的圖象,求g(x)的單調遞增區間;
(2)當與
共線時,求f(x)的值.
【答案】(1)增區間;(2)
.
【解析】
(1)利用數量積運算性質、倍角公式、和差公式可得:.把f(x)的圖象向右平移
個單位得g(x)的圖象:g(x)
1.再利用正弦函數的單調性即可得出g(x)的增區間.
(2)當與
共線時,可得tanx=4.于是f(x)
,即可得出.
(1)f(x)=2cos2x+2sinxcosx=cos2x+1+sin2x1.
∴.
把f(x)的圖象向右平移個單位得g(x)的圖象:g(x)
1
1.
∴.
由2kπ,解得
x≤kπ
,k∈Z.
∴g(x)的增區間.
(2)∵當與
共線時,
∴4cos2x﹣sinxcosx=0,
∴tanx=4.
∴f(x)=2cos2x+2sinxcosx.
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【題目】對某校高三年級學生參加社區服務次數進行統計,隨機抽取M名學生作為樣本,得到這M名學生參加社區服務的次數.根據此數據作出了頻數與頻率的統計表如下,頻率分布直方圖如圖:
分組 | 頻數 | 頻率 |
[10,15) | 10 | 0.25 |
[15,20) | 24 | n |
[20,25) | m | p |
[25,30) | 2 | 0.05 |
合計 | M | 1 |
(1)求出表中M,p及圖中a的值;
(2)若該校高三學生有240人,試估計該校高三學生參加社區服務的次數在區間[10,15)內的人數;
(3)在所取樣本中,從參加社區服務的次數不少于20次的學生中任選2人,求至多一人參加社區服務次數在區間[25,30)內的概率.
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【題目】以原點為圓心,半徑為的圓
與直線
相切.
(1)直線過點
且
截圓
所得弦長為
求直線
的方程;
(2)設圓與
軸的正半軸的交點為
,過點
作兩條斜率分別為
的直線交圓
于
兩點,且
,證明:直線
恒過一個定點,并求出該定點坐標.
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【題目】如圖,在四棱錐中,底面
為直角梯形,
,
,平面
底面
,
為
的中點,
是棱
上的點,
,
,
.
(Ⅰ)求證:平面平面
;
(Ⅱ)若異面直線與
所成角的余弦值為
,求
的值.
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【題目】已知集合A={x|2-a≤x≤2+a},B={x|x≤1或x≥4}.
(1)當a=3時,求A∩B;
(2)若a>0,且A∩B=,求實數a的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】兩地相距150千米,某人開汽車以60千米/小時的速度從
地到達
地,在
地停留1小時后再以50千米/小時的速度返回
地.
(1)試把汽車離開地的距離
(千米)表示為時間
(小時)的函數;
(2)根據(1)中的函數表達式,求出汽車距離A地100千米時的值.
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【題目】下列說法正確的是( )
①設某大學的女生體重與身高
具有線性相關關系,根據一組樣本數據
,用最小二乘法建立的線性回歸方程為
,則若該大學某女生身高增加
,則其體重約增加
;
②關于的方程
的兩根可分別作為橢圓和雙曲線的離心率;
③過定圓上一定點
作圓的動弦
,
為原點,若
,則動點
的軌跡為橢圓;
④已知是橢圓
的左焦點,設動點
在橢圓上,若直線
的斜率大于
,則直線
(
為原點)的斜率的取值范圍是
.
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
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【題目】設函數,
,其中
.
(1)若是關于
的不等式
的解,求
的取值范圍;
(2)求函數在
上的最小值;
(3)若對任意的,不等式
恒成立,求
的取值范圍;
(4)當時,令
,試研究函數
的單調性,求
在該區間上的最小值.
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