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如圖,在四棱錐中P-ABCD中,底面ABCD為菱形,∠BAD=60°,PA=PD=AD=2,點M在線段PC上,且PM=2MC,N為AD的中點.
(Ⅰ)求證:BC⊥平面PNB;
(Ⅱ)(只文科生做)若平面PAD⊥平面ABCD,求三棱錐P-NBM的體積;
(只理科生做)若平面PAD⊥平面ABCD,求二面角P-NB-M的平面角的正切值.
考點:二面角的平面角及求法,直線與平面垂直的判定
專題:空間位置關(guān)系與距離,空間角
分析:(Ⅰ)直接根據(jù)題中的已知條件求出線線垂直在得到線面垂直,最后轉(zhuǎn)化出結(jié)論.
(Ⅱ)(文科)根據(jù)面面垂直轉(zhuǎn)化出線面垂直,再根據(jù)已知條件求出錐體的體積.
(理科)先作出二面角的平面角,利用面面垂直和相關(guān)的線段長,再根據(jù)解三角形知識求出結(jié)果
解答: 證明:( I)PA=PD,N為AD的中點,
∴PN⊥AD,
又底面ABCD為菱形,∠BAD=60°,
∴BN⊥AD,
∴AD⊥平面PNB,
∵AD∥BC,
∴BC⊥平面PNB.
( II)(文科)∵平面PAD⊥平面ABCD,平面PAD∩平面ABCD=AD,PN⊥AD
∴PN⊥平面ABCD,
∴PN⊥NB,
∵PA=PD=AD=2
PN=NB=
3

S△PNB=
3
2

又BC⊥平面PNB,PM=2MC,
VP-NBM=VM-PNB=
2
3
VC-PNB=
2
3
1
3
1
2
3
3
•2=
2
3

(理科)作ME∥BC交PB于E點,作EF⊥NB于F點,連結(jié)MF.
∵BC⊥平面PNB,
∴ME⊥平面PNB,EF是MF在平面PNB上的射影
∴MF⊥BN,
∴∠MFE是二面角P-NB-M的平面角,
∵平面PAD⊥平面ABCD,平面PAD∩平面ABCD=AD,PN⊥AD
∴PN⊥平面ABCD,
∴PN⊥NB,
∵PA=PD=AD=2∴PN=
3

在△PBC中可知ME=
2
3
BC=
4
3

在△PNB中EF=
1
3
PN=
3
3

tan∠MFE=
4
3
3
點評:本題考查的知識要點:線面垂直的判定定理,面面垂直的性質(zhì)定理,錐體的體積公式的應(yīng)用,二面角的應(yīng)用.屬于中等題型.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=-3sin(x-
π
3
)+2,x∈[0,π].
(1)求函數(shù)的值域以及取得最大值時x的值;
(2)求該函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)對定義域R內(nèi)的任意x都有f(2+x)=f(6-x),且當(dāng)x≠4時其導(dǎo)函數(shù)f′(x)滿足xf′(x)>4f′(x),若9<a<27,則(  )
A、f(2
a
)<f(6)<f(1og3a)
B、f(6)<f(2
a
)<f(1og3a)
C、f(1og3a)<f(2
a
)<f(6)
D、f(1og3a)<f(6)<f(2
a

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示的曲線是y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0)的圖象的一部分,求這個函數(shù)的解析式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=cos(
1
2
x
+
π
3

(1)f(x)=-
3
2
,求角x的集合;
(2)f(x)≥
1
2
,求角x的集合;
(3)作出f(x)在[0,2π]的圖象.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知動直線x=α(α∈R)與x軸交于A點,與函數(shù)f(x)=sinx和g(x)=cos(x+
π
6
)的圖象分別交于M、N兩點,設(shè)h(α)=|AM|2+|AN|2
(Ⅰ)求函數(shù)h(α)的最小正周期及值域;
(Ⅱ)求函數(shù)h(α)的單調(diào)遞增區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求函數(shù)y=
2cosx
sinx-cosx
的定義域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在遞增的等比數(shù)列{an}中,a1+an=34,a2an-1=64,且前n項和Sn=42,則項數(shù)n等于(  )
A、6B、5C、4D、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知正方體ABCD-A1B1C1D1,過頂點A1作平面α,使得直線AC和BC1平面α所成的角都為30°,這樣的平面α可以有(  )
A、1個B、2個C、3個D、4個

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同步練習(xí)冊答案
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