A. | 3 | B. | 4 | C. | 6 | D. | 8 |
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 觀察下列各式:$\frac{3}{5}$<$\frac{3+1}{5+1}$,$\frac{3}{5}$<$\frac{3+2}{5+2}$,$\frac{3}{5}$<$\frac{3+3}{5+3}$,…,則$\frac{3}{5}$<$\frac{3+m}{5+m}$(m為正整數) | |
B. | 觀察(x2)′=2x,(x4)′=4x3,(cosx)′=-sinx,可得偶函數的導函數為奇函數 | |
C. | 在平面上,若兩個正三角形的邊長比為1:2,則它們的面積比為1:4,類似的,在空間中,若兩個正四面體的棱長比為1:2,則它們的體積比為1:8 | |
D. | 所有平行四邊形對角線互相平分,矩形是平行四邊形,所以矩形的對角線互相平分 |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 7 | B. | 6 | C. | 5 | D. | 8 |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | y平均增加3個單位 | B. | y平均減少3個單位 | ||
C. | y平均增加6個單位 | D. | y平均減少6個單位 |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | $-\frac{{\sqrt{3}}}{2}$ | B. | $\frac{{\sqrt{3}}}{2}$ | C. | $-\frac{3}{4}$ | D. | $\frac{3}{4}$ |
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科目:高中數學 來源: 題型:填空題
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