如圖,在四棱錐中,底面
為正方形,
平面
,已知
,
為線段
的中點.
(1)求證:平面
;
(2)求二面角的平面角的余弦值.
證明:(1)見解析;(2)二面角的平面角的余弦值為
.
【解析】
試題分析:證明:(1)注意做輔助線,連結和
交于
,連結
,
根據為
中點,
為
中點,得到
, 即證得
平面
;
(2)應用已知條件,研究得到,
平面
,
,創造建立空間直角坐標系的條件,通過
以
為原點,以
為
軸建立如圖所示的坐標系,
應用“向量法”解題;
解答本題的關鍵是確定“垂直關系”,這也是難點所在,平時學習中,應特別注意轉化意識的培養,能從“非規范幾何體”,探索得到建立空間直角坐標系的條件.
試題解析:證明:(1)連結和
交于
,連結
, 1分
為正方形,
為
中點,
為
中點,
, 3分
平面
,
平面
平面
. 4分
(2)平面
,
平面
,
,
為正方形,
,
平面
,
平面
,
平面
,
6分
以
為原點,以
為
軸建立如圖所示的坐標系,
則,
,
,
平面
,
平面
,
,
為正方形,
,
由為正方形可得:
,
設平面的法向量為
,
由,令
,則
8分
設平面的法向量為
,
,
由 ,令
,則
,
10分
設二面角的平面角的大小為
,則
二面角
的平面角的余弦值為
12分
考點:直線與平面、平面與平面垂直,二面角的定義及計算,空間向量的應用.
科目:高中數學 來源:2013-2014學年廣東省東莞市高三模擬(一)理科數學試卷(解析版) 題型:選擇題
給出下列三個結論:
(1)若命題為假命題,命題
為假命題,則命題“
”為假命題;
(2)命題“若,則
或
”的否命題為“若
,則
或
”;
(3)命題“”的否定是“
”.則以上結論正確的個數為( )
A. B.
C.
D.
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科目:高中數學 來源:2013-2014學年廣東省東莞市高三模擬(一)文科數學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知,
,
,動點
滿足
且
,則點
到點
的距離大于
的概率為( )
A. B.
C.
D.
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科目:高中數學 來源:2013-2014學年廣東省東莞市高三模擬(一)文科數學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知回歸直線的斜率的估計值是,樣本點的中心為
,則回歸直線方程是( )
A. B.
C.
D.
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科目:高中數學 來源:2013-2014學年山東省青島市高三4月統一質量檢測考試理科數學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是一個算法的流程圖.若輸入的值為
,則輸出
的值是( )
A. B.
C.
D.
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科目:高中數學 來源:2013-2014學年山東省青島市高三4月統一質量檢測考試文科數學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知定義在實數集上的偶函數
滿足
,且當
時,
,則關于
的方程
在
上根的個數是( )
A. B.
C.
D.
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