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8．DNA分子被徹底水解后，可以得到（　　）

	A．	脫氧核糖、核酸和磷酸		B．	脫氧核糖、堿基和磷酸
	C．	核糖、堿基和磷酸		D．	核糖、嘧啶、嘌呤和磷酸

7．下列關于受精作用的敘述，錯誤的是（　　）

	A．	是精子和卵細胞結合成合子的過程
	B．	使染色體的數目恢復到體細胞的數目
	C．	精子和卵細胞融合體現了細胞膜的流動性
	D．	精子全部進入卵細胞內

6．下列哪一種物質的運輸方式與其他三種不同（　　）

	A．	根細胞吸收礦質離子		B．	紅細胞吸收K+，排出Na+
	C．	小腸對Ca2+的吸收		D．	漿細胞分泌抗體

5．根據下面的實驗裝置圖（圖1）和果酒的生產工藝流程回答問題：

果酒工藝生產流程：選料→沖洗→壓榨過濾→滅菌→接種→發酵→過濾→果酒
某同學利用如圖1所示裝置制作蘋果酒和蘋果醋，請分析回答有關問題
（1）制作果酒時可選用圖1的裝置．為適當提高果酒的生產速率，進氣口應先打開后關閉；排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身相連，這樣做的原因是：既可以放氣，又可以防止污染．
（2）加入果汁時，瓶內要留出$\frac{1}{3}$的空間，原因是①有利于酵母菌的繁殖；②防止發酵液溢出．
（3）其中沖洗的目的是洗去浮塵．櫻桃榨汁前需要除去果柄，此操作是在沖洗之后（填“前”或“后”）進行的．
（4）若是從混雜的微生物中分離酵母菌應使用選擇培養基．從微生物培養的角度分析，櫻桃果汁能夠為酵母菌的生長提供水、無機鹽和碳源、氮源．
（5）櫻桃果酒制作是否成功，發酵后可在酸性條件下用重鉻酸鉀溶液來鑒定．在酒精發酵旺盛時，醋酸菌不能（填“能”或“不能）將果汁中的糖發酵成醋酸．
（6）圖2中能表示裝置內液體發酵過程pH變化的曲線是②．

4．如圖的5個細胞是某種生物不同細胞分裂時期示意圖（假設該生物的體細胞只有4條染色體）．
請回答以下問題：
（1）A、B、C、D、E中屬于有絲分裂的是A、C，屬于減數分裂的是B、D、E．
（2）A細胞有8個DNA分子．經分裂形成的子細胞是體細胞，染色體有4條．

3．如圖是人體體溫調節的曲線圖，請據圖分析，下列說法不正確的是（　　）

	A．	當環境溫度為25℃時，單位時間機體產熱量基本不發生變化
	B．	t1到t2間散熱量增加是由人體體溫與環境溫度的溫差加大造成的
	C．	t2以后，散熱量減少，這是體溫調節的結果
	D．	t3以后，產熱量小于散熱量

2．為研究小鼠皮膚愈合機理，現將小鼠皮膚進行分離培養，過程如圖所示，請回答有關問題：

（1）在對小鼠皮膚組織進行培養過程中，過程甲中要對實驗小鼠進行消毒處理，過程乙必須用胰蛋白酶處理，使之分散成單個細胞．
（2）體外培養動物細胞時，通常要加入血清、血漿等天然成分，為防止細菌感染，培養液中應添加抗生素，且還要置于含5%CO₂氣體環境中，CO₂的作用是維持培養液PH的相對穩定．
（3）丙過程屬于原代培養，丁過程屬于傳代培養．在機體內，皮膚干細胞分化成皮膚是機體細胞中的基因選擇性表達的結果．
（4）皮膚損傷后，人體的第一道防線被破壞，容易感染各種病原體，胚胎干細胞經誘導分化可形成再生皮膚組織．

1．蛋白質的空間結構遭到破壞，其生物活性就會喪失，這稱為蛋白質的變性．高溫、強堿、強酸、重金屬等都會使蛋白質變性．現利用提供的材料用具，請你設計實驗探究乙醇能否使蛋白質變性．材料用具：質量分數為3%的可溶性淀粉溶液、質量分數為2%的新鮮淀粉酶溶液、蒸餾水、質量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液、質量濃度為0.05g/mL的CuSO₄溶液、無水乙醇、燒杯、試管、量筒、滴管、溫度計、酒精燈．
提示：淀粉酶本質是蛋白質，在淀粉酶的催化作用下，淀粉（沒有還原性）能被還原成麥芽糖（有還原性）
（1）實驗步驟
①取兩支試管，編號A、B，向A、B兩試管中各加入1mL新鮮的淀粉酶溶液，然后向A試管加5滴蒸餾水，向B試管加5滴無水乙醇，混勻后向A、B兩試管再加2mL可溶性淀粉溶液；
②將兩支試管搖勻后，同時放入適宜溫度的溫水中維持5min；
③配制斐林試劑：取少量質量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液和少量等量質量濃度為0.05g/mL的CuSO₄溶液，配制成斐林試劑；
④從溫水中取出A、B試管，各加入1mL斐林試劑搖勻，放入盛有50～65℃溫水的大燒杯中加熱約2min，觀察試管中出現的顏色變化．
（2）實驗結果預測及結論
①A試管中出現磚紅色沉淀，B試管不出現，說明乙醇能使淀粉酶（蛋白質）變性；
②A試管中出現磚紅色沉淀，B試管也出現，說明乙醇不能使淀粉酶（蛋白質）變性．
（3）該實驗的自變量是有無乙醇，對照組是A試管．

20．在實驗室培養蛙受精卵時，在培養液中加入一種含³H的化合物．一段時間后，用放射自顯影技術檢測發現放射性物質集中于蛙胚細胞的細胞核和線粒體中．你認為³H標記的化合物可能是（　　）

	A．	鳥嘌呤核糖核苷酸		B．	腺嘌呤核糖核苷酸
	C．	胸腺嘧啶脫氧核苷酸		D．	尿嘧啶核糖核苷酸

19．下面是月季花藥培養產生花粉植株的兩種途徑，請回答：
途徑1：花藥中的花粉$\stackrel{脫分化}{→}$①$\stackrel{分化}{→}$叢芽$\stackrel{誘導}{→}$生根→移栽
途徑2：花藥中的花粉$\stackrel{脫分化}{→}$愈傷組織$\stackrel{再分化}{→}$叢芽$\stackrel{誘導}{→}$生根→移栽
（1）途徑1和途徑2沒有絕對的界限，主要取決于培養基中激素的種類及其濃度配比．途徑1中的①為胚狀體．經途徑2形成的花粉植株，染色體組的數目（染色體數）常常會發生變化，因此還需要對培養出來的植株作進一步的鑒定和篩選．
（2）一般說來，單核（單核靠邊）期的花藥培養成功率最高．選擇花藥時，一般要通過鏡檢來確定其中的花粉是否處于適宜的發育期．某品種月季的花粉細胞核不易著色，操作時應先在卡諾氏（固定）液中處理20min，取出放在載玻片上，加焙花青-鉻礬溶液染色，蓋上蓋玻片后再普通光學顯微鏡下檢查．剝離花藥接種時，要盡量比u損傷花藥，否則接種后容易從受傷部位產生愈傷組織．
（3）試驗中發現愈傷組織被真菌污染，試驗人員做了探究培養基滅菌時間與污染率關系的實驗，結構如圖所示：據圖可初步判斷：隨培養基滅菌時間的延長，污染率在一定范圍內波動（污染率變化不大），可見，污染不是培養基滅菌時間造成的．