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5.腎上腺素不能進入心肌細胞,但是它可以與心肌細胞膜上的一種特殊的蛋白質---受體結合,由此引起細胞內的一系列化學反應.

分析 激素是由動物內分泌腺或細胞產生,屬于信息分子,通過體液運輸作用于靶細胞、靶器官,具有微量高效的特點,對生命活動起調節作用的有機物.

解答 解:激素具有特異性,可與特定的靶器官和靶細胞結合,故腎上腺素雖然不能進入心肌細胞,但是它可以與心肌細胞膜上的受體結合,由此引起細胞內的一系列化學反應.
故答案為:受體

點評 本題考查了激素調節的相關內容,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

15.下列對動物核移植技術的描述正確的是(  )
A.哺乳動物核移植包括胚胎細胞核移植和體細胞核移植,動物體細胞核移植的難度明顯低于胚胎核移植
B.體細胞核移植的過程中可通過顯微操作去核法去除卵母細胞中的核
C.體細胞核移植過程中通常采用MⅡ期卵母細胞作為受體細胞
D.通過體細胞核移植方法生產的克隆動物是對供體動物進行了100%的復制

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖是某生物體細胞有絲分裂的不同分裂時期的示意圖,有關描述錯誤的是(  )
A.甲細胞含有五條染色體
B.丙到乙的過程中染色體數目加倍
C.甲、丙細胞中姐妹染色單體和DNA分子數相等
D.丙細胞的著絲點都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.隨著轉基因技術的發展,“基因污染”應運而生,關于“基因污染”的下列說法錯誤的是(  )
A.轉基因作物可以通過異花傳粉擴散到它的近親作物上,從而污染生物基因庫
B.雜草、害蟲從它的近親通過雜交獲得抗性基因,可能會破壞生態系統的穩定性
C.轉基因作物通過食物鏈將有害基因最終轉移動人類細胞中,由此引起的疾病無法醫治
D.基因污染因其根源在于引入外來基因使遺傳物質發生了改變,所以難以消除

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下圖是某動物個體內兩個細胞分裂圖.下列有關敘述不正確的是(  )
A.甲是減數分裂圖象,乙是有絲分裂圖象
B.該動物的體細胞中有四個染色體
C.甲細胞中染色體、染色單體、DNA的數目依次是2、4、4
D.該動物個體的基因型是AABB

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西宜春中學高二下第三次周考(實驗班)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是通過胚胎工程培育試管牛的過程。請回答:

(1)圖中卵母細胞需發育到_____期才能具備與獲能精子受精的能力。阻止多精入卵的兩道屏障分別是___________________和_____________________。

(2)該試管牛的誕生屬于 生殖,如果受精卵中轉入了某種目的基因,則該試管牛又稱為___________牛。

(3)下圖表示含有目的基因 D 的DNA 片段長度(單位是bp,bp即堿基對)和部分堿基序列,SmaⅠ限制酶識別的堿基序列是CCCGGG,酶切位點是C和G之間。

①若用限制酶SmaⅠ完全切割下圖中DNA 片段,產生的末端是_______末端,其產物長度分別為_____________________bp(填寫數字)。

②若圖中虛線方框內的堿基對被T—A 堿基對替換,那么基因D就突變為基因d。從雜合子Dd中分離出相對應的DNA 片段,用限制酶SmaⅠ完全切割,產物中共有 _________種不同長度的DNA 片段。

(4)基因工程的基本操作程序主要包括四個步驟,其中的核心步驟是 ;PCR技術擴增目的基因是基因工程中常用的技術手段,這一技術的原理是

(5)植物組織培養的主要原理是 ,具體過程是在 和人工控制條件下,將離體的植物器官、組織、細胞培養在人工配制的培養基上,給予適宜的條件,誘導其經過 產生愈傷組織、叢芽,最終形成完整的植株。

(6)克隆動物實際上是用 方法得到的動物,也就是將一個細胞的細胞核,移入一個已經去掉細胞核的 細胞中,使其重組并發育成一個新的胚胎,最終發育為動物個體。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西宜春中學高二下第三次周考(實驗班)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為蛋白質合成過程的示意圖,表中為部分氨基酸對應的密碼子,有關分析正確的是 ( )

A.真核細胞中a過程主要發生在細胞核中,需DNA聚合酶的催化

B.③由蛋白質和tRNA組成,其形成與核仁有關

C.④的形成方式是脫水縮合,脫去的水中的氧只來自羧基

D.根據表中信息所示⑤上攜帶的氨基酸是賴氨酸

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省高二上學期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為一能測出神經元表面電位變化的靈敏電流計。反射弧上 a、b、c、d四點等距。下列敘述錯誤的是( )

A.電流計連于b、c處,在a處給與刺激,指針會發生兩次方向相反的偏轉

B.電流計連于b、d處,在c處給與刺激,指針會發生兩次方向相反的偏轉

C.電流計連于a、c處,在b處給與刺激,指針會發生兩次方向相反的偏轉

D.電流計連于b、c處,在d處給與刺激,指針不會發生偏轉

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省高二上學期第五次周考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

神經中樞興奮都由刺激引起,當刺激作用停止后,有的興奮會及時消失,有的興奮并不立即消失,會延續一段時間,這與神經元的連接方式有關。下圖1為一種中樞神經元之間的連接方式,均表示興奮性神經元,和為連接在神經元表面上的電流計。請據圖回答:

(1)神經元的軸突末端多次分支后,每個小枝末端膨大的部分叫

(2)在A處給一個適宜的刺激,M的指針偏轉情況是 、N的指針偏轉情況是

(3)圖2為刺激A處記錄的動作電位示意圖,則a~b段的Na+內流, 消耗能量;c~d段的K+ ,不消耗能量。

(4)興奮在神經元神經纖維上的傳導可以是 的,在神經元之間的傳遞是 的。

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