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如圖為蛋白質合成過程的示意圖，表中為部分氨基酸對應的密碼子，有關分析正確的是（）

A．真核細胞中a過程主要發生在細胞核中，需DNA聚合酶的催化

B．③由蛋白質和tRNA組成，其形成與核仁有關

C．④的形成方式是脫水縮合，脫去的水中的氧只來自羧基

D．根據表中信息所示⑤上攜帶的氨基酸是賴氨酸

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．下列為某草原生態系統的有關圖例，回答相關問題．

圖一為該生態系統的碳循環示意圖，根據圖一回答下列（1）～（2）小題．
（1）碳經②的傳遞形式主要是含碳有機物．參與過程④的生物呼吸作用類型是有氧呼吸、無氧呼吸．
（2）圖中碳從無機環境中進入生物群落的途徑①是光合作用；生物群落中的碳進入無機環境的途徑有圖中的③④⑤過程．
圖二表示該生態系統的營養結構，根據圖二回答下列（3）～（5）小題．
（3）圖示食物網中共有食物鏈4條，鷹與狐貍的關系是捕食和競爭．
（4）圖中E表示牧草一年固定的太陽能總量，E₁、E₂、E₃分別表示流入牲畜、昆蟲、鼠的能量．則該食物網中由第一營養級傳遞到第二營養級的能量傳遞效率可表示為（E₁+E₂+E₃）/E．
（5）假如鷹的食物1/4來自食蟲鳥，1/2來自鼠、1/4來自狐貍，則鷹的能量增加100kJ，牧草提供的能量最少為7500kJ．
圖三表示調查小組同學從當地主管部門獲得的某物種種群數量的變化圖，回答第（6）小題．
（6）該種群在1～20年中種群數量最少的是第20年，第20～30年間種群的增長速率為0．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．水綿（由單列細胞組成，內有帶狀的葉綠體、液泡無色）具有良好的耐污染性和環境適應性．某興趣小組為探究水綿細胞液的滲透壓與濃度，進行了如下實驗：
①配制不同濃度的蔗糖溶液
②制作水綿的臨時裝片
③用顯微鏡觀察水綿細胞原生質層的位置等
④將水綿臨時裝片中的清水換成不同濃度的蔗糖溶液
③觀察并記錄實驗結果，結果如下表所示：（“+”表示不能發生，“-”示能發生，“+”越多表示分離程度越大）

蔗糖濃度/g•mL^-1	0.20	0.25	0.30	0.35	0.40	0.45	0.50	0.55
質壁分離程度	-	-	-	-	+	++	+++	+++

請回答下列問題：
（1）選用水綿作實驗材料的優點是水綿由單細胞組成，內有帶狀的葉綠體，便于觀察，水綿細胞原生質層的選擇透過性取決于細胞膜和液泡膜．
（2）步驟②中，為了防止產生氣泡，蓋蓋玻片的正確方法是先將蓋玻片的一側與水滴接觸，然后輕輕放平．
（3）步驟③中，要將視野右上方的細胞移到中央，應將裝片向右上方（方向）移動，步驟⑤中觀察到質壁分離現象，這是水綿細胞通過滲透作用失水的結果．
（4）分析實驗結果可知，水綿細胞液滲透壓與濃度在0.35～0.40g•mL^-1之間的蔗糖溶液相當．
（5）某同學換用一定濃度的KNO₃溶液重復該實驗，發現在沒有將KNO₃溶液置換成清水的情況下，質壁分離的細胞發生了自動復原現象，在此過程中，物質進出細胞的方式有主動運輸、自由擴散．

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

5．腎上腺素不能進入心肌細胞，但是它可以與心肌細胞膜上的一種特殊的蛋白質---受體結合，由此引起細胞內的一系列化學反應．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西宜春中學高二下第三次周考（實驗班）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖甲表示某果實成熟時乙烯(C2H4)引起纖維素酶的形成，圖乙為該果實成熟后硬度、纖維素含量、纖維素酶活性等的變化曲線，請回答下列問題：