下列關于物質轉運的敘述錯誤的是( )。
A.若線粒體受損傷,會影響人的紅細胞吸收K+ |
B.質壁分離過程中,水分子外流導致細胞內滲透壓升高 |
C.海水中的海藻細胞可通過積累溶質防止質壁分離 |
D.胰島素的分泌需要耗能 |
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下圖表示某草原生態系統中部分生物的能量流動圖解,①~④表示相關過程能量流動。下列有關敘述正確的是
A.若圖中的草為轉基因植物,則鼠食用后也獲得了相應的目的基因 |
B.鼠的個體數目越多,鷹獲得的能量越少 |
C.向該草原生態系統引入一種優良的食用牧草,可能導致次生演替,且演替過程中群落的物種組成不變化 |
D.③和④分別是草和鼠同化量的一部分 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
研究發現,線粒體促凋亡蛋白(smac)是細胞中一種促進細胞凋亡的關鍵蛋白。在正常的細胞中,smac存在于線粒體中。當線粒體收到釋放這種蛋白質的信號時,就會將它釋放到線粒體外,然后smac與凋亡抑制蛋白(IAPs)反應,促進細胞凋亡。下列敘述正確的是
A.smac從線粒體釋放時需要載體蛋白的協助 |
B.細胞癌變與smac從線粒體大量釋放有關 |
C.smac與IAPs使細胞凋亡是由基因控制的編程性死亡,與環境無關 |
D.細胞凋亡時,相關基因活動加強,有利于個體的生長發育 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
BrdU能代替胸腺嘧啶脫氧核苷摻入到新合成的DNA鏈中.若用姬姆薩染料染色,在染色單體中,DNA只有一條單鏈摻有BrdU則著色深;DNA的兩條單鏈都摻有BrdU則著色淺.將植物根尖分生組織放在含有BrdU的培養液中培養一段時間,取出根尖并用姬姆薩染料染色,用顯微鏡觀察染色體的染色單體的顏色差異.下列相關敘述不正確的是( )
A.在第一個分裂周期中,每條染色體的染色單體間均無顏色差異 |
B.在第二個分裂周期的前期,每條染色體中有3條脫氧核苷酸鏈含有BrdU |
C.在第三個分裂周期的中期,細胞中有1/4染色體的染色單體間出現顏色差異 |
D.此實驗可用于驗證DNA的復制方式為半保留復制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
細菌是微生物的典型代表,下列關于細菌的敘述,正確的是( )
A.細菌的生殖類型有分裂生殖、出芽生殖、有性生殖 |
B.細菌是單細胞的原核生物,不會出現基因的選擇性表達 |
C.細菌在生態系統中,可以是分解者、消費者和生產者 |
D.一種病原細菌進入人體,只能誘導人體產生一種抗體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下圖表示某生態系統在發展的過程中生物總能量(A)和生產者所固定的太陽能(B)的變化,下面是據圖得出的幾個結論,其中不正確的是
A.第10~20年是該生態系統向營養結構復雜化發展的時期
B.該生態系統的自動調節能力30~40年比20~30年期間強
C.從a點開始,曲線B下降的主要原因是消費者數量不斷增加
D.該生態系統在40~60年期間的生物種類比60~80年期間要多
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
編碼乙肝病毒(HBV)表面S蛋白的基因疫苗,被小鼠骨骼肌細胞吸收后可表達出S蛋白。S蛋白(抗原)引發系列的體液免疫和細胞免疫。圖甲中數字代表細胞,字母代表生理過程,細胞⑦可誘導靶細胞裂解;圖乙中抗體效價用衡量免疫效果的數量單位表示。有關分析錯誤的是
A.圖甲中細胞①和⑤均是T細胞,細胞⑦是效應T細胞 |
B.樹突狀細胞的功能是識別和處理抗原,呈遞抗原S蛋白 |
C.經圖甲中N過程形成的細胞③與細胞⑦細胞膜上均缺少抗原S蛋白的受體 |
D.圖乙是用50μg空基因載體作對照組,兩周后抽取小鼠血清檢測抗體含量得到的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
由胰腺合成的胰蛋白酶原,可在腸激酶的作用下形成有活性的胰蛋白酶,其過程如下圖所示。下列分析正確的是
A.腸激酶與胰蛋白酶原的特定部位結合以發揮效應 |
B.胰蛋白酶比胰蛋白酶原少了5個肽鍵 |
C.圖中環狀結構形成的原因與二硫鍵直接相關 |
D.用胰蛋白酶及等量的胃蛋白酶分別在37℃、pH=7的條件下處理同樣大小的蛋白塊時,前者消失的較快 |
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