有人發起“多吃素食、少吃肉食”的運動,以支援糧食短缺地區的災民。運用生態學知識對此的合理解釋是( )
A.多吃肉食會增加心血管病的發病率 |
B.直接以低營養級的生物為食將消耗生態系統更多的能量 |
C.多吃肉食比多吃素食消耗的糧食總量更多 |
D.節省的肉食可以幫助災民提高營養水平 |
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
海洋漁業生產中,合理使用網眼尺寸較大的網具進行捕撈,有利于資源的可持續利用。下列不正確的解釋是( )
A.更多幼小的個體逃脫,得到生長和繁殖的機會 |
B.減少捕撈強度,保持足夠的種群基數 |
C.維持良好的年齡結構,有利于種群數量的恢復 |
D.改變性別比例,提高種群出生率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
農場中種植著糧食作物、果樹,飼養著家禽、家畜等。運用生態系統信息傳遞的原理,可以有效提高農畜產品的產量。下列措施不屬于此項原理的是( )
A.圈養家畜,散養家禽 |
B.施放過量的性引誘劑,干擾害蟲的正常交尾 |
C.延長家禽的光照時間,提高產蛋率 |
D.人工控制作物光周期,達到早熟、高產的目的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下圖表示某草原生態系統中能量流動圖解,①~④表示相關過程能量流動量。下列有關敘述正確的是( )
A.圖中反映了生態系統具有能量流動、物質循環和信息傳遞功能 |
B.①是流入該生態系統的總能量 |
C.圖中②/①的比值代表鼠→鷹的能量傳遞效率 |
D.③和④是鼠同化量的一部分 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
在陽光明媚、水草豐茂的鄂爾多斯草原上,生活著牛、羊、鹿、狼、兔、鼠,還有禿鷲、蒼蠅、蜣螂、細菌、真菌等,關于它們的敘述中,正確的是( )
①它們共同構成一個生態系統 ②它們中的牛、羊、鹿分別組成了三個種群 ③它們中的動物是一個生物群落 ④它們中的蜣螂、腐生菌是分解者
A.②③ | B.③④ | C.①③ | D.①④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列結合種群特征的概念圖所做的分析,錯誤的是( )
A.利用性引誘劑誘殺害蟲會影響③ |
B.種群密度是種群最基本的數量特征 |
C.預測種群數量變化的主要依據是④ |
D.春運期間,廣州人口數量變化主要取決于圖中的①② |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
將某一經3H充分標記DNA的雄性動物細胞(染色體數為2N)置于不含3H的培養基中培養,經過連續兩次細胞分裂。下列有關說法正確的是( )
A.若進行有絲分裂,則子細胞含3H的染色體數一定為N |
B.若進行減數分裂,則子細胞含3H的DNA分子數為N/2 |
C.若子細胞中有的染色體不含3H,則原因是同源染色體彼此分離 |
D.若子細胞中染色體都含3H,則細胞分裂過程中可能發生基因重組 |
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