科目：高中生物 來源： 題型：單選題
鴨為雜食性水禽，除捕食昆蟲及其它小動物外，對稻田中幾乎所有的雜草都有取食。為研究稻鴨共作復合農業生態系統的功能，研究人員進行了實驗，結果如下表。下列有關敘述正確的是
| A．調查雜草密度來用樣方法，表中雜草密度數值為調查結果的平均值 |
| B．稻鴨共作能顯著降低稻田群落中雜草的物種數目 |
| C．常規區與稻鴨區的群落結構存在明顯差異 |
| D．鴨的引入可使稻田生態系統的物質循環和能量流動功能提高 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
2013年6月廣州白云山出現了毛毛蟲成災現象。現有研究人員研究毛毛蟲發生期開放和封閉條件下、不同初始密度（1和20頭／葉）的毛毛蟲種群密度變化，各實驗組均放置規格、數量相同的同種樹葉，結果如下圖。有關敘述正確的是
| A．初始密度相同的種群開放條件下先于封閉條件下衰退，可能與遷出有關 |
| B．初始密度相同的種群開放條件下先于封閉條件下達到密度峰值，可能與遷入有關 |
| C．開放和封閉條件下種群數量均在達到K值時開始衰退 |
| D．開放和封閉條件下種內斗爭均在種群衰退時開始減弱 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
研究人員將抗蟲基因導入棉花細胞培育轉基因抗蟲棉。下圖表示兩個抗蟲基因在染色體上隨機整合的三種情況，以下說法不正確的是（不考慮交叉互換和突變）
| A．有絲分裂后期含四個抗蟲基因的有甲、乙、丙 |
| B．減數第一次分裂后期含四個抗蟲基因的有甲、乙、丙 |
| C．減數第二次分裂后期可能含四個抗蟲基因的有甲、丙 |
| D．配子中可能含兩個抗蟲基因的有乙、丙 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
某校學生嘗試用瓊脂作載體,用包埋法固定α
淀粉酶來探究固定化酶的催化效果。實驗結果見表(假設加入試管中的固定化淀粉酶量與普通α淀粉酶量相同)。實驗表明1號試管中淀粉未被水解,你認為最可能的原因是( )
| | 1號試管 | 2號試管 |
| 固定化淀粉酶 | √ | — |
| 普通α淀粉酶 | — | √ |
| 淀粉溶液 | √ | √ |
| 60 ℃保溫5分鐘,取出冷卻至室溫,滴加碘液 | ||
| 現象 | 變藍 | 不變藍 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列關于生物技術實踐的敘述中,不正確的是( )
| A．加酶洗衣粉中添加的酶包括纖維素酶、脂肪酶、淀粉酶和蛋白酶等 |
| B．常用巴氏消毒法、紫外線殺菌法、高壓蒸汽滅菌法為培養基消滅雜菌 |
| C．利用PCR技術在生物體外快速擴增目的基因是依據DNA雙鏈復制的原理 |
| D．腐乳制作過程中,添加料酒、香辛料和鹽,均可以抑制雜菌的生長 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
退火溫度是影響PCR特異性的較重要的因素。變性后溫度快速冷卻至40~60 ℃,可使引物和模板發生結合。PCR的結果可不考慮原來解旋開的兩個DNA模板鏈的重新結合,原因不包括( )
| A．由于模板DNA比引物復雜得多 |
| B．引物和模板之間的碰撞結合機會遠遠高于模板互補鏈之間的碰撞 |
| C．加入引物的量足夠多而模板鏈數量少 |
| D．模板鏈加熱解旋已經變性不可能再次結合 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列是關于“檢測土壤中細菌總數”實驗操作的敘述,其中錯誤的是( )
| A．用蒸餾水配制牛肉膏蛋白胨培養基,經高溫、高壓滅菌后倒平板 |
| B．取104、105、106倍的土壤稀釋液和無菌水各0.1 mL,分別涂布于各組平板上 |
| C．將實驗組和對照組平板倒置,37 ℃恒溫培養24~48小時 |
| D．確定對照組無菌后,選擇菌落數在300以上的實驗組平板進行計數 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
有人發起“多吃素食、少吃肉食”的運動,以支援糧食短缺地區的災民。運用生態學知識對此的合理解釋是( )
| A．多吃肉食會增加心血管病的發病率 |
| B．直接以低營養級的生物為食將消耗生態系統更多的能量 |
| C．多吃肉食比多吃素食消耗的糧食總量更多 |
| D．節省的肉食可以幫助災民提高營養水平 |
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