下列關于生物技術實踐的敘述中,不正確的是( )
A.加酶洗衣粉中添加的酶包括纖維素酶、脂肪酶、淀粉酶和蛋白酶等 |
B.常用巴氏消毒法、紫外線殺菌法、高壓蒸汽滅菌法為培養基消滅雜菌 |
C.利用PCR技術在生物體外快速擴增目的基因是依據DNA雙鏈復制的原理 |
D.腐乳制作過程中,添加料酒、香辛料和鹽,均可以抑制雜菌的生長 |
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
關于酶的敘述,正確的是
A.酶徹底水解的產物都是氨基酸 |
B.同一個體的各種體細胞中,酶的種類相同、數量不同 |
C.酶通過降低或提高化學反應的活化能來提高化學反應速率 |
D.代謝的終產物可反饋調節相關酶活性,進而調節代謝速度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列關于禽流感的免疫學的看法,錯誤的是( )
A.抗體只能作用于細胞外的抗原,而不能作用于細胞內的抗原 |
B.體液免疫對病原體通過血液循環的散播起抵制作用 |
C.人體可通過效應B細胞和效應T細胞產生抗體抵抗病原體 |
D.效應T細胞能激活靶細胞中的溶酶體和釋放淋巴因子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
BrdU能替代T與A配對而滲入新合成的DNA中,當用姬姆薩染料染色時,BrdU含量低的DNA為深藍色,BrdU含量高的DNA為淺藍色,F將植物根尖分生組織放在含有BrdU的培養液中進行培養,下圖a~c依次表示加入BrdU后連續3次細胞分裂中期,來自1條染色體的各染色體的顯色情況(陰影表示深藍色,非陰影為淺藍色)。下列有關說法中正確的是( )
A.1個DNA復制3次所產生的DNA分別位于8條染色體上 |
B.b圖每條染色體均有1個DNA的2條脫氧核苷酸鏈都含BrdU |
C.若再進行分裂,第四次分裂中期則只有1條染色體出現深藍色 |
D.c圖中有2條染色單體的所有脫氧核苷酸鏈都不含BrdU |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下面是將四倍體蘭花的葉片通過植物組織培養形成植株的示意圖,相關敘述中正確的是( )
四倍體蘭花葉片愈傷組織
胚狀體
植株
A.②階段會發生減數分裂過程 |
B.①階段需生長素而③階段需細胞分裂素 |
C.此過程體現植物細胞具有全能性 |
D.此蘭花的花藥離體培養所得植株為二倍體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列關于蛋白質的提取與分離的敘述正確的是( )
A.在凝膠色譜柱內,相對分子質量較大的蛋白質路程較長,但移動速度較快 |
B.從凝膠色譜柱中最后分離出來的是相對分子質量較小的蛋白質 |
C.蛋白質的純化使用最多的方法是SDS![]() |
D.分離血紅蛋白溶液時,離心管的第三層是脂類物質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
請選出土壤微生物分離的正確操作步驟( )
①土壤取樣
②稱取0.5 g土壤將其加入盛有50 mL無菌水的錐形瓶中
③吸取1 mL進行平板涂抹
④依次稀釋至103、104、105、106、107
A.①→②→③→④ | B.①→③→②→④ |
C.①→②→④→③ | D.①→④→②→③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下圖表示某草原生態系統中能量流動圖解,①~④表示相關過程能量流動量。下列有關敘述正確的是( )
A.圖中反映了生態系統具有能量流動、物質循環和信息傳遞功能 |
B.①是流入該生態系統的總能量 |
C.圖中②/①的比值代表鼠→鷹的能量傳遞效率 |
D.③和④是鼠同化量的一部分 |
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