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3.如圖為蛋白質工程操作的基本思路,下列敘述不正確的是(  )
A.代表蛋白質工程操作思路的過程是④⑤
B.代表中心法則內容的是①②
C.①代表轉錄,②代表翻譯,④代表分子設計,⑤代表 DNA合成
D.蛋白質工程的目的是對基因的結構進行分子設計,通過基因合成或改造實現

分析 1、蛋白質工程是指以蛋白質分子的結構規律及其生物功能的關系作為基礎,通過基因修飾或基因合成,對現有蛋白質進行改造,或制造一種新的蛋白質,以滿足人類的生產和生活的需求.(基因工程在原則上只能生產自然界已存在的蛋白質)
2、蛋白質工程的基本原理:它可以根據人的需求來設計蛋白質的結構,又稱為第二代的基因工程.
3、基本途徑:從預期的蛋白質功能出發,設計預期的蛋白質結構,推測應有的氨基酸序列,找到相對應的脫氧核苷酸序列(基因)以上是蛋白質工程特有的途徑;以下按照基因工程的一般步驟進行.(注意:目的基因只能用人工合成的方法)

解答 解:A、代表蛋白質工程操作思路的過程是④⑤,A正確;
B、代表中心法則內容的是①②,B正確;
C、①代表轉錄,②代表翻譯,④代表分子設計,⑤代表 DNA合成,C正確;
D、蛋白質工程的目的是對蛋白質的結構進行分子設計,通過基因合成或修飾實現,D錯誤.
故選:D.

點評 本題考查蛋白質工程的相關知識,要求考生識記蛋白質工程的概念、原理、基本途徑,明確蛋白質工程的直接操作對象是基因,再結合所學的知識準確判斷各選項.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.某地一年生的某種植物群體,其基因型為aa,開白色花.有一年,洪水沖來了許多AA和Aa種子,開紅色花.不久群體基因型頻率變為55%AA、40%Aa、5%aa.回答下列有關的問題:
(1)該地所有的某種植物群體屬于一個種群,其中全部的個體所含有的全部基因,叫做基因庫.
(2)洪水沖來了許多AA和Aa種子后,該群體的A和a基因頻率分別為75&和25%.
(3)若這一地區沒有給這種植物傳粉的昆蟲,所有植物一般都是自花傳粉.在3代自交后,群體中AA、Aa、aa的頻率發生了變化,在這三年中,該植物種群是否發生了進化?沒有,理由是該種群的基因頻率沒有發生變化.
(4)若這種植物靠當地的一種昆蟲傳粉,且色彩鮮艷的紅花更能吸引昆蟲,這三種基因型的個體在該環境中的繁殖能力強弱表現為:AA=Aa>aa(用數學表達式表示),圖中能比較準確地表示A和a基因在長期的選擇過程中比例變化情況的是A

(5)若沒發洪水前的群體,和洪水沖來的群體的個體之間由于花期不同,已不能正常授粉,說明這兩個群體屬于不同的物種.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.肉毒梭菌(厭氧性梭狀芽孢桿菌)是致死性最高的病原體之一,廣泛存在于自然界中.肉毒梭菌的致病性在于其產生的神經麻痹毒素,即肉毒類毒素.它是由兩個亞單位(每個亞單位為一條鏈盤曲折疊而成)組成的一種生物大分子,1mg可毒死20億只小鼠.煮沸1min或75℃下加熱5~10min,就能使其完全喪失活性.可能引起肉毒梭菌中毒的食品有臘腸、火腿、魚及魚制品、罐頭食品、臭豆腐、豆瓣醬、面醬、豆豉等.下面是肉毒類毒素的局部結構簡式:

請據此回答:
(1)肉毒類毒素的化學本質是蛋白質,其基本組成單位的結構通式是
(2)高溫可使肉毒類毒素失活的主要原理是高溫使蛋白質空間結構破壞.
(3)由上圖可知,該片段由4種氨基酸組成,決定氨基酸種類的是R基(側鏈基團),該化合物的名稱為五肽.一分子肉毒類毒素至少含有2個氨基.
(4)肉毒類毒素可用雙縮脲試劑鑒定,反應顏色為紫色,該試劑反應的原理是Cu2+與蛋白質的肽鍵(結構)結合呈現的顏色,因此氨基酸不能用此方法檢測.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列能正確表示高等動物胚胎發育順序的是(  )
A.受精卵→卵裂→桑椹胚→原腸胚→囊胚→組織器官的分化
B.卵→卵裂→原腸胚→組織器官分化
C.受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原腸胚→組織器官的分化
D.受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原腸胚→幼體

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18.下列不屬于細胞工程技術的是( 。
A.利用植物體細胞雜交技術獲得多倍體植物
B.利用體細胞融合技術生產單克隆抗體
C.通過大規模的細胞培養生產紫杉醇抗癌
D.利用細菌的連續培養技術生產抗生素

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.根據材料回答下列問題:
材料1.英國的曼徹斯特地區有一種樺尺蠖,自然條件下樺尺蠖觸角和足有長的也有短的,體色有深些的也有淺些的.
材料2.試驗表明,樺尺蠖之間能進行相互雜交,黑色的樺尺蠖雜交能產生淺色的華尺蠖,而淺色的樺尺蠖之間雜交其下代都是淺色的.
材料3.19世紀中葉以前,淺色的樺尺蠖數量較多,到20世紀中葉則是黑色的樺尺蠖成了常見類型.這種現象被稱為樺尺蠖的“工業黑化現象”.
材料4.樺尺蠖的黑色是由顯性基因S控制的,淺色是由隱性基因s控制的.19世紀中葉以前的樺尺蠖種群中S基因的頻率只有5%以下,而到了20世紀中葉則上升到95%以上.
(1)材料1說明生物存在著變異現象,而且是不定向(填“定向”或“不定向”).
(2)材料2說明這些樺尺蠖是屬于同一物種,黑色是顯性性狀,是由顯性基因控制的.
(3)材料3說明這是自然選擇的結果,環境對生物的生存會產生影響,自然選擇是通過生存斗爭來實現的.
(4)材料4中基因S頻率變化的原因是自然選擇使物種基因頻率定向改變.
(5)由上面分析可知突變和基因重組是產生進化的原材料,自然選擇決定生物進化定向.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.Rag2基因缺失小鼠不能產生成熟的淋巴細胞.科研人員利用胚胎干細胞(ES細胞)對Rag2基因缺失小鼠進行基因治療.其技術流程如圖:

(1)步驟①中,在核移植前應去除卵母細胞的細胞核(結構).
(2)培養細胞過程中,要置于CO2培養箱中,CO2的主要作用是維持培養液的pH.
(3)用HindⅢ和PstⅠ限制酶分別在片段兩側進行酶切獲得Rag2基因片段.為將該片段直接連接到表達載體,所選擇的表達載體上應具有HindⅢ和PstⅠ酶的酶切位點.
(4)基因治療是治療遺傳性疾病最有效的手段,該病很難用一般藥物進行治療.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列敘述錯誤的是( 。
A.雜種后代中顯現不同性狀的現象稱性狀分離
B.相對性狀是指同種生物的不同性狀的不同表現類型
C.表現型相同,基因型不一定相同
D.等位基因是指在一對同源染色體的同一位置上控制相對性狀的基因

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.與細胞內的RNA有關的敘述,不正確的是( 。
A.RNA的合成需要RNA聚合酶參與
B.不是所有RNA都可以作為基因表達的直接模板
C.一個mRNA結合多個核糖體,提高了合成蛋白質的速度
D.有些RNA可以催化某些代謝反應,有些則可作為某些細菌的遺傳物質

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