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18.下列不屬于細胞工程技術的是(  )
A.利用植物體細胞雜交技術獲得多倍體植物
B.利用體細胞融合技術生產單克隆抗體
C.通過大規模的細胞培養生產紫杉醇抗癌
D.利用細菌的連續培養技術生產抗生素

分析 1、植物細胞工程技術包括植物組織培養技術、植物體細胞雜交技術、植物細胞培養技術.
2、動物細胞工程技術包括動物細胞培養技術、動物細胞融合技術、核移植技術及單克隆抗體的制備.

解答 解:A、利用植物體細胞雜交技術獲得多倍體植物,這屬于植物細胞工程,A錯誤;
B、利用體細胞融合技術生產單克隆抗體,這屬于動物細胞工程,B錯誤;
C、通過大規模的細胞培養生產紫杉醇抗癌,這屬于植物細胞工程,C錯誤;
D、利用細菌的連續培養技術生產抗生素,這屬于發酵技術的應用,D正確.
故選:D.

點評 本題考查細胞工程的相關知識,要求考生識記植物細胞工程和動物細胞工程涉及的技術及相關應用,再根據題干要求做出準確的判斷即可,屬于考綱識記層次的考查.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.圖一表示綠色植物葉肉細胞內發生的光合作用和有氧呼吸的過程,其中a、b為光合作用的原料,①一⑤表示相關過程.圖二、圖三表示外界相關條件對植物光合作用和呼吸作用的影響.請據圖回答

(1)圖一中②過程進行的場所是線粒體內膜.①過程中產生的[H]在③過程中的作用是還原三碳化合物(或還原二氧化碳).
(2)影響圖二中甲點上下移動的主要外界因素是溫度.
(3)如果在圖二的乙點突然停止光照,葉綠體內C3化合物的含量將上升.
(4)用大棚種植蔬菜時,白天最好控制光照強度為圖二中的丁點對應的光照強度,溫度為圖三中的25℃最佳.(圖三中,真光合速率=凈光合速率+呼吸速率)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.生態農業建設是建設社會主義新農村的重要內容之一.下面是兩種生態農業模式:
模式1:雞一豬一魚立體養殖模式:一畝魚池配6~8頭豬,100~120只雞,魚池中各種魚的比例大致為:花白鰱占20%,草魚占40%,鯉魚、鳙魚占40%,每畝投放魚苗4 500尾.每天從雞舍中收集新鮮的雞糞曬干,經初步發酵后混入一定量飼料喂豬,豬糞喂魚.
模式2:“四位一體”生態模式:以太陽能為動力,以沼氣為紐帶,將日光溫室、沼氣池、蔬菜種植和溫室養豬相結合的一種新的農業生產模式.
請分析回答有關問題:
(1)在模式1中,必須注意某種魚的投入數量,不宜超過該魚在生態系統中的環境容納量.魚塘中不同魚類生活在不同水層,體現了生物群落的垂直結構.
(2)在上述兩種農業生產模式中,模式2主要體現了種養結合的優化設計,按照生態和經濟規律通過綜合優化,使系統從總體上獲得最佳的經濟效益、生態效益和社會效益.
(3)沼氣池中的產甲烷桿菌在生態系統中屬于分解者(填生態成分).
(4)下列不屬于生態農業生產方式的是C
A.病蟲害的生物防治B.作物輪作、套種
C.使用化肥提高作物產量D.秸稈等農業廢棄物的資源化利用
(5)當農業生產對人類自身生存環境產生負效應的時候(如農藥的過度使用等),最終會導致對人類自身的傷害,故農業要與生態工程緊密結合,如通過增加農業生態系統的生物多樣性,把能量流動和物質循環引導到更多和更小的循環圈中.下列實現人與自然的和諧發展措施中,最合理的是C.
A.通過生物技術手段,轉化淀粉生產可再生能源
B.使用化學農藥防治病蟲害,保證糧食穩產
C.發展生態農業,實現物質和能量的多級利用
D.大力開墾濕地,擴大糧食種植面積.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖甲是某種植物細胞有絲分裂部分過程示意圖,圖乙是該植物不同細胞在分裂過程中細胞核中染色體與DNA分子數的柱形圖.據圖回答下列有關問題:
(1)將圖甲中細胞分裂過程按時間順序排列出來BAC.觀察染色體的最佳時期是甲中的圖A(填字母). 該細胞分裂完成后,一個子細胞內的染色體數為4條.
(2)甲圖中的C對應乙圖中的第3組柱形圖.
(3)著絲點分裂發生在甲圖中的C(字母)時期,此時細胞中的染色單體數為0條.
(4)與動物細胞相比,植物細胞有絲分裂末期出現的特有結構為細胞板.
(5)丙圖中屬于分生區細胞的是B(填圖中字母).若使分生區細胞移至視野中央,應將裝片向右上方方移動.
(6)在觀察植物細胞有絲分裂實驗中,要將實驗材料(洋蔥根尖)進行染色,染色主要是用龍膽紫或醋酸洋紅溶液對染色體進行染色.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關于動物細胞培養的敘述中,錯誤的是(  )
A.用于培養的細胞大多取自胚胎或幼齡動物的器官或組織
B.將所取的組織先用膠原蛋白酶等進行處理使其分散成單個細胞
C.在培養瓶中要定期用胰蛋白酶使細胞從瓶壁上脫離,制成懸浮液
D.動物細胞培養只能傳50代左右,所培養的細胞都會衰老死亡

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖為蛋白質工程操作的基本思路,下列敘述不正確的是(  )
A.代表蛋白質工程操作思路的過程是④⑤
B.代表中心法則內容的是①②
C.①代表轉錄,②代表翻譯,④代表分子設計,⑤代表 DNA合成
D.蛋白質工程的目的是對基因的結構進行分子設計,通過基因合成或改造實現

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下表有關基因表達的選項中,不可能的是(  )
基 因表達的細胞表達產物
A細菌抗蟲蛋白基因抗蟲棉葉肉細胞細菌抗蟲蛋白
B人酪氨酸酶基因正常人皮膚細胞人酪氨酸酶
C動物胰島素基因大腸桿菌工程菌細胞動物胰島素
D兔血紅蛋白基因兔成熟紅細胞兔血紅蛋白
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.關于細胞生命歷程的敘述錯誤的是(  )
A.衰老細胞中的細胞核體積變大,染色質染色加深
B.細胞凋亡,相關基因活動加強,有利于完成個體的正常發育
C.細胞癌變后喪失了正常的生理狀態,這可能是多個基因突變的累積效應
D.藍藻在分裂末期細胞中央由高爾基體囊泡形成細胞板

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列有關人體細胞的敘述正確的是(  )
A.人體內能產生抗體的細胞只有漿細胞,漿細胞產生CO2的場所只有線粒體基質
B.人體內吞噬細胞吞噬血液中病菌的過程體現了細胞膜的選擇透過性
C.人體內神經元有絲分裂后期有四個染色體組,0個四分體,46對同源染色體
D.人體內衰老的紅細胞細胞膜的通透性改變,細胞體積變小,細胞核體積增大,核膜內折

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