A. | 胰高血糖素 | B. | 甲狀腺激素 | C. | 生長激素 | D. | 胰島素 |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若將活的R型細菌單獨注入到小鼠體內,菌體將不能存活 | |
B. | 被殺死的S型細菌在R型活細菌的轉化下激活并在小鼠體內繁殖 | |
C. | 曲線bc段上升,與S型細菌在小鼠體內增殖導致小鼠免疫力降低有關 | |
D. | 加熱殺死的R型細菌不能使S型細菌轉化為R型細菌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 從靜置試管中吸出培養液直接用于計數 | |
B. | 先將蓋玻片放在計數室上,再將培養液滴在蓋玻片的邊緣 | |
C. | 當一個小方格中酵母菌數量過多時,應將培養液按比例稀釋處理 | |
D. | 壓在小方格邊上的酵母菌,只計數相同相鄰兩邊及其頂點的個體數 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②③② | B. | ①②③ | C. | ①③② | D. | ③②② |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 采用綠色玻璃蓋頂 | B. | 增加室內CO2濃度 | ||
C. | 增加光照強度 | D. | 增大室內晝夜溫差 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中Ⅰ過程產生的細胞若能發育成個體,則該個體屬于單倍體 | |
B. | 圖中Ⅱ過程可體現細胞膜具有信息交流的功能 | |
C. | 圖中bc、ef段細胞內染色體數與DNA分子數之比為1:1 | |
D. | 圖中b、d、e點時染色體組數加倍的原因相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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