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4.給一只實驗小鼠飼喂含有放射性的H218O,H218O進入細胞后,最先出現的放射性化合物和細胞結構分別是(  )
A.水、線粒體基質B.氧氣、類囊體薄膜
C.二氧化碳、線粒體基質D.水、線粒體內膜

分析 1、有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],釋放少量能量;第二階段是丙酮酸和水反應生成二氧化碳和[H],釋放少量能量;第三階段是氧氣和[H]反應生成水,釋放大量能量.
2、同位素用于追蹤物質運行和變化過程時,叫做示蹤元素.用示蹤元素標記的化合物,化學性質不變.人們可以根據這種化合物的性質,對有關的一系列化學反應進行追蹤.這種科學研究方法叫做同位素標記法.

解答 解:有氧呼吸的第二階段是進入線粒體基質的丙酮酸和H218O反應生成二氧化碳和大量[H],因此H218O進入細胞后,最先出現的放射性化合物和細胞結構分別是二氧化碳、線粒體基質.
故選:C.

點評 本題主要考查了學生對有氧呼吸過程中元素的追蹤問題,進一步強化對有氧呼吸過程的理解.有氧呼吸過程是考查的重點和難點,可以通過流程圖分析,表格比較,典型練習分析強化學生的理解.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.為探索影響動物體內甲狀腺激素分泌調節的相關因素,某生物小組做了以下兩個實驗.
【實驗一】每隔三天,將生長正常的成年雄鼠甲的甲狀腺做一次等量切除,并不斷檢測其體內甲狀腺激素和促甲狀腺激素的含量,結果如圖所示:
(1)圖中曲線a表示促甲狀腺激素,曲線b表示甲狀腺激素.
(2)結果表明:正常情況下甲狀腺合成激素的量與其體積成正相關(正比)關系.
【實驗二】每隔三天,向生長正常的成年雄鼠乙體內注射一次等量的促甲狀腺素釋放激素,同時檢測其體內甲狀腺激素和促甲狀腺激素含量的變化,重復多次.結果發現兩種激素含量總是先上升后下降,請分析產生這種生變化的原因:當乙鼠體內促甲狀腺激素釋放激素濃度升高時,垂體合成和分泌的促甲狀腺激素就會增多(增多、減少),進而刺激甲狀腺合成并分泌甲狀腺激素使其含量上升.當甲狀腺激素的含量增加到一定程度時,就會抑制(增強、抑制)垂體和下丘腦的合成和分泌活動,從而使相應的激素含量下降,這種調節方式稱為(負)反饋調.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇鹽城建湖二中高二5月階段考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關“檢測土壤中細菌總數”實驗操作的敘述,錯誤的是

A.用蒸餾水配制牛肉膏蛋白胨培養基,倒平板后再滅菌

B.同一濃度的土壤稀釋液應至少涂布三個平板

C.將實驗組和對照組平板倒置,37 ℃恒溫培養24~48小時

D.確定對照組無菌后,選擇菌落數在300以上的實驗組平板進行計數

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇鹽城建湖二中高二5月階段考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

某同學做了如圖所示的實驗,從實驗結果可以直接得出的結論是

A.生長素進行極性運輸

B.單側光照引起生長素分布不均勻

C.生長素能促進胚芽鞘生長

D.感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇邗江中學高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

柴油是重要的燃料油之一,也因泄露與不當排放等造成了嚴重的環境污染。科研人員從遭受柴油污染的土壤樣品中取土樣5g,加入含100mL培養基M的錐形瓶中,在30℃條件下震蕩培養5天,取出5mL培養液接種到相同的新鮮培養基,按此步驟連續培養5次,分離獲得醋酸鈣不動桿菌DB(一中柴油降解菌)。利用該菌,科研人員進一步探索其降解柴油的最佳條件,獲得實驗結果如下圖。請回答下列問題:

(1)為獲得醋酸鈣不動桿菌DB,培養基M應以 為唯一碳源,還要考慮無機鹽的 和比例。

(2)在實驗過程中,科研人員“30℃條件下震蕩培養5天,取出5mL培養液接種到相同的新鮮培養基,按此步驟,連續培養5次”的主要目的是

(3)在分裂醋酸鈣不動桿菌DB操作時,在嚴格無菌條件下,采用 (填接種方法)在制備好的牛肉膏蛋白胨培養基上進行接種,接種完,對接種環進行 滅菌處理。培養一段時間后,觀察、挑取平板上形態、顏色、大小和隆起度等一致的 進行重復培養,直到分離出單一菌株。

(4)據圖分析,若某地區土壤發生柴油重度污染時,則可以將 ,并添加濃度為 的表面活性劑,以有利于提高對柴油的降解效果。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列哪項肯定不是遺傳密碼子(  )
A.UUUB.TACC.UACD.GAG

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.用稀釋涂布平板法統計細菌菌落數時,一般選擇如圖中哪幾支試管中的稀釋液來涂布平板(  )
A.試管1、2、3B.試管2、3、4C.試管3、4、5D.試管4、5、6

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.有一條多肽鏈,分子式為CxHyOpNqS2,將它徹底水解后,只得到下列四種氨基酸.分析推算可知,該肽鏈徹底水解后能得到的賴氨酸個數為(  )
A.q-p+1B.q-pC.q-p-1D.p-q

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.關于酶的性質,下列表達中錯誤的一項是(  )
A.在化學反應前后,酶的化學性質和數量不變
B.酶是活細胞產生的具有催化作用的有機物
C.一旦離開活細胞,酶就失去了催化能力
D.酶的催化效率很高,但易受溫度和酸堿度的影響

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