下列有關“檢測土壤中細菌總數”實驗操作的敘述，錯誤的是
A．用蒸餾水配制牛肉膏蛋白胨培養基，倒平板后再滅菌
B．同一濃度的土壤稀釋液應至少涂布三個平板
C．將實驗組和對照組平板倒置，37 ℃恒溫培養24～48小時
D．確定對照組無菌后，選擇菌落數在300以上的實驗組平板進行計數
孟建平小學滾動測試系列答案科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 線粒體內消耗氧 | |
| B． | 水是在細胞質基質中生成的 | |
| C． | 葡萄糖只能在細胞質基質內被分解成丙酮酸 | |
| D． | 線粒體內能分解丙酮酸，不能分解葡萄糖 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 葉綠體內類囊體膜堆疊使膜面積增大，有利于充分利用光能 | |
| B． | 神經細胞軸突末梢有大量突起，有利于接受更多神經遞質進行信息傳遞 | |
| C． | 小腸絨毛細胞膜有大量突起，有利于附著更多載體蛋白 | |
| D． | 線粒體內膜向內突起形成嵴，有利于有氧呼吸快速進行 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | ⑤為脫氧核苷酸長鏈 | B． | ②為核糖或脫氧核糖 | ||
| C． | ①是磷酸、③是鳥嘌呤 | D． | 圖中有四種含氮堿基 |
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇鹽城建湖二中高二5月階段考試生物卷（解析版） 題型：綜合題
屈反射是一種保護性反射，它使肢體從傷害性刺激上縮回，以保護肢體不受傷害性刺激所損傷。右圖甲表示屈反射的反射弧，圖乙為圖甲中神經元A和B之間形成的突觸的放大圖。請據圖分析回答問題：
（1）圖乙中，突觸小體是神經元A中的 末端膨大形成的，突觸后膜位于神經元B的 (填“軸突”、“樹突”或“細胞體”)。
（2）圖甲中，神經元D所在的部位屬于反射弧結構中的 。
（3）神經沖動從神經元A傳遞到神經元B的過程中，信號轉換過程是電信號→ 。
（4）皮膚感受器被扎之后，②處神經纖維膜外的電位先后變化情況是 。
（5）皮膚被扎之后，會感覺到疼痛，這是因為神經沖動會由脊髓中的中間神經元向上傳導至 。
（6）某人因車禍致脊髓在胸部斷裂，導致高位截癱，用針刺該患者腳部皮膚，被刺的腿的屈肌的反應是 （“無反應”、“收縮”或“舒張”）。
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇鹽城建湖二中高二5月階段考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關現代生物技術的敘述，正確的是
A．動物細胞培養需使用胃蛋自酶制備細胞懸液
B．植物組織培養中生長素和細胞分裂素的配比會影響組織分化
C．植物有性雜交和體細胞雜交都能克服遠源雜交不親和的障礙
D．轉入到油菜的抗除草劑基因，不可能通過花粉傳入環境中造成基因污染
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇鹽城建湖二中高二5月階段考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關生態系統信息傳遞的敘述，錯誤的是
A．生態系統的物理信息都來源于無機環境
B．信息傳遞對生物種群的繁衍過程有影響
C．生物之間的捕食離不開信息傳遞
D．施放性引誘劑控制害蟲，屬于化學信息在生產中的應用
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 水、線粒體基質 | B． | 氧氣、類囊體薄膜 | ||
| C． | 二氧化碳、線粒體基質 | D． | 水、線粒體內膜 |
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科目：高中生物 來源： 題型：解答題
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