A. | 從甲視野調換到乙視野后,視野會變暗 | |
B. | 在甲中所觀察到的細胞,在乙中均可觀察到 | |
C. | 若玻片右移,則甲的影像會右移而乙的影像左移 | |
D. | 若在甲看到模糊的影像,改換成乙就可以看到清晰的影像 |
分析 1、顯微鏡放大倍數=物鏡放大倍數×目鏡放大倍數,放大倍數越大,細胞體積越大,放大倍數越小,細胞體積越小.
2、物鏡放大倍數越大,鏡頭越長,視野越暗,放大倍數越小,鏡頭越短視野越亮;目鏡放大倍數越大,鏡頭越短,放大倍數越小,鏡頭越長.
3、顯微鏡觀察的物象是倒像,玻片移動的方向與物象移動的方向相反.
解答 解:A、低倍鏡換上高倍鏡后,視野會變暗,A正確;
B、換上高倍鏡后,觀察到的細胞變少,因此不能觀察到甲中所有細胞,B錯誤;
C、玻片標本右移,甲、乙的物象都左移,C錯誤;
D、甲是低倍鏡觀察的物象,如果視野模糊,可以通過調節準焦螺旋調節,不能通過換用高倍物鏡調節,D錯誤.
故選:A.
點評 本題考查了顯微鏡的使用和工作原理等方面的知識,要求考生能夠掌握高倍鏡的使用方法;區分高倍鏡和低倍鏡下觀察物象的區別,難度不大.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④ | B. | ①②③ | C. | ①③④ | D. | ②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖示結構包括3個神經元,1個突觸 | |
B. | 如果刺激A,C會興奮,則興奮處外表面呈負電位 | |
C. | 突觸后膜上“受體”的化學本質是脂質 | |
D. | 若ab=bd,電刺激c點,靈敏電流計的指針將偏轉兩次 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不同植物對各種離子的需要量是不同的 | |
B. | 與番茄相比,水稻對SiO4-4需要量大,對Ca2+需要量小 | |
C. | 不同植物根尖細胞膜上載體的種類和數量是不同的 | |
D. | 植物對各種離子的吸收速率與溶液中離子的濃度有關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 排放的汽車尾氣是形成霧霾的一個重要因素,減少化石燃料的燃燒可以緩解霧霾天氣 | |
B. | 冬季取暖排放的CO2等污染物是形成霧霾的重要因素之一,植樹造林可減少霧霾天氣的發生 | |
C. | 生物圈的物質循環是自給自足的,霧霾天氣沒有影響城市生態系統的物質循環過程 | |
D. | 霧霾天氣的出現是由于污染物超過了生態系統的自我調節能力 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇鹽城建湖二中高二5月階段考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示某抗蟲水稻主要培育流程。請據圖分析回答問題:
(1)過程①需要的工具酶有 。過程②常用 溶液處理土壤農桿菌,使其成為感受態。
過程④依據的生物學原理是 。
(2)組建理想的載體需要對天然的質粒進行改造。下圖是天然土壤農桿菌Ti質粒結構示意圖
(圖上標注了部分基因及部分限制酶作用位點)。請據圖分析回答問題:
①人工改造時,要使抗蟲基因表達,還應插入 。
②人工改造時用限制酶Ⅱ處理,其目的是:第一,去除質粒上的 兩個基因(用圖中基因字母符號表示),以保證T-DNA進入水稻細胞后不會引起細胞的無限分裂和生長;第二,使質粒帶有單一限制酶作用位點,有利于 的準確插入。第三,使質粒大小合適,可以提高轉化效率等。
③若用限制酶Ⅰ分別切割改造過的理想質粒和帶有抗蟲基因的DNA分子,并構成重組Ti質粒。分別以含四環素和卡那霉素的培養基培養已成功導入抗蟲基因的水稻胚細胞,結果是在含 的培養基上能夠生長。
(3)限制酶Ⅱ識別的核苷酸序列及切割位點為-G↓ACGTC-(“↓”表示切割位點),請在答題紙提供的雙鏈上標出切割DNA分子后形成的黏性末端上的堿基 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇鹽城建湖二中高二5月階段考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關“培養液中酵母菌種群數量的變化”實驗操作的敘述,正確的是
A.培養過程中,每天應定時取樣計數
B.將培養液振蕩搖勻后,用吸管從錐形瓶中吸取一定量的培養液
C.在血細胞計數板中央滴一滴培養液,蓋上蓋玻片,并用濾紙吸去邊緣多余培養液
D.將適量干酵母放入裝有一定濃度葡萄糖溶液的錐形瓶中,在適宜條件下培養
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇鹽城建湖二中高二5月階段考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關群落演替的敘述,正確的是
A.退耕還林還草發生的演替屬于次生演替
B.人類活動不會影響群落演替的方向和速度
C.造成群落演替的原因只在于群落內部,與外部環境無關
D.初生演替形成的群落內無競爭現象,次生演替形成的群落內競爭現象明顯
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因突變既改變基因的質,又改變基因的量,既能產生新基因,又能產生新基因型 | |
B. | 基因上堿基對的改變不一定引起遺傳性狀的改變 | |
C. | 非同源染色體某片段的移接只能發生在減數分裂中 | |
D. | 基因重組不能產生新的基因,但肯定會產生新的性狀 |
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