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下列有關(guān)群落演替的敘述，正確的是

A．退耕還林還草發(fā)生的演替屬于次生演替

B．人類活動不會影響群落演替的方向和速度

C．造成群落演替的原因只在于群落內(nèi)部，與外部環(huán)境無關(guān)

D．初生演替形成的群落內(nèi)無競爭現(xiàn)象，次生演替形成的群落內(nèi)競爭現(xiàn)象明顯

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．免疫系統(tǒng)具有監(jiān)控和清除的功能，當機體免疫監(jiān)控和清除功能過低時，容易引發(fā)（　　）
A．過敏反應B．惡性腫瘤C．免疫排斥D．系統(tǒng)性紅斑狼瘡

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．某同學利用顯微鏡觀察人的血細胞，使用相同的目鏡，但在兩種不同的放大倍數(shù)下，所呈現(xiàn)的視野分別為甲和乙（如圖所示），下列相關(guān)敘述正確的是（　　）
A．從甲視野調(diào)換到乙視野后，視野會變暗
B．在甲中所觀察到的細胞，在乙中均可觀察到
C．若玻片右移，則甲的影像會右移而乙的影像左移
D．若在甲看到模糊的影像，改換成乙就可以看到清晰的影像

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇鹽城建湖二中高二5月階段考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)固定化酶和固定化細胞的敘述，正確的是

A．固定化細胞在多步連續(xù)催化反應方面優(yōu)勢明顯

B．固定化酶的應用中，要控制好pH、溫度和溶解氧

C．利用固定化酶降解水體中有機磷農(nóng)藥，需提供適宜的營養(yǎng)條件

D．利用固定化酵母細胞進行發(fā)酵，糖類的作用只是作為反應底物

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇鹽城建湖二中高二5月階段考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物多樣性的敘述，錯誤的是

A．過度的人為干擾會導致生物多樣性降低

B．植物和動物以及它們擁有的全部基因構(gòu)成了生物多樣性

C．就地保護和易地保護是對生物多樣性進行有效保護的常用措施

D．人工濕地具有涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)氣候功能，屬于生物多樣性的間接價值

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇鹽城建湖二中高二5月階段考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

圖為人體體液物質(zhì)交換示意圖，③為細胞內(nèi)液。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A．④為淋巴 B．血紅蛋白存在于②中

C．①比②中含有較多的蛋白質(zhì) D．②→④過程受阻會導致組織水腫

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．根據(jù)處于不同分裂時期的某些動物的細胞示意圖，判斷下列相關(guān)敘述正確的是（　　）
A．細胞甲、乙、丙中都含有2對同源染色體，細胞丁中含有4對同源染色體
B．從染色體的數(shù)目上判斷：細胞甲、乙、丙、丁至少來自3種動物
C．細胞甲產(chǎn)生的子細胞中染色體數(shù)目減半，能夠發(fā)生基因重組的是細胞乙
D．若細胞丁產(chǎn)生的配子參與受精，可能會產(chǎn)生患先天性愚型的后代

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列一定沒有涉及細胞間信息交流的是（　　）
A．相鄰的高等植物細胞之間B．效應T細胞核靶細胞之間
C．甲狀腺細胞與肌肉細胞之間D．流感病毒抗體與流感病毒之間

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果，是人體進行正常生命活動的必要條件．請結(jié)合圖解回答下面的問題：（圖中A、B、C、D、E表示器官或細胞，①②③表示物質(zhì)．）

（1）維持機體穩(wěn)態(tài)離不開細胞間的信息傳遞．動物細胞間進行信息傳遞的途徑：一是通過激素、淋巴因子和神經(jīng)遞質(zhì)等信息分子經(jīng)體液運輸作用于靶細胞來實現(xiàn)；二是通過細胞間的直接接觸來實現(xiàn)．
（2）圖中A通過垂體對B發(fā)生作用屬于體液（填“神經(jīng)”或“體液”）調(diào)節(jié)；當③分泌過多時，會對A和垂體起抑制作用；圖中C表示漿細胞，它是由B細胞和記憶細胞細胞增殖、分化形成的．
（3）長期焦慮和緊張會導致機體免疫力下降，請根據(jù)圖解分析原因：長期焦慮和緊張會使T細胞活性下降，進而使淋巴因子的產(chǎn)生減少，T細胞呈遞抗原的能力降低．
（4）當H1N1病毒第二次進入機體時，首先對H1N1病毒起免疫作用的物質(zhì)是抗體，對于侵入機體細胞內(nèi)的病毒的清除則需要通過細胞免疫和體液免疫來完成．

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