分析 分析題圖:圖示為體內細胞與內環境之間的物質交換示意圖,其中①為組織細胞;②為血漿,是血細胞直接生存的環境;③為組織液,是組織細胞直接生存的環境;④為淋巴,是淋巴細胞和吞噬細胞直接生存的環境;⑤為紅細胞.
解答 解:(1)毛細血管管壁細胞生活的具體內環境是②血漿和③組織液.
(2)血漿與組織液和淋巴相比,血漿中含有蛋白質較多.
(3)胰島素分泌不足,血糖濃度升高,導致糖尿病的發生.
(4)若人體長期營養不良,血漿滲透壓降低,血漿中的水分進入組織液,引起組織液增多.
故答案為:
(1)血漿和組織液
(2)B液中含有較多的蛋白質
(3)胰島素 血糖 糖尿病
(4)[A]組織液
點評 本題結合體內細胞與內環境之間的物質交換示意圖,考查內環境的組成、血糖平衡調節,要求考生識記內環境的組成及成分,能準確判斷圖中各數字的名稱,能對組織水腫的情況進行歸納和總結,能運用所學的知識準確答題.
科目:高中生物 來源:2016屆湖北省荊門市高三8月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生命科學研究中常用圖示表示微觀物質的結構,圖中1~3分別表示植物細胞中常見的三種有機物,則圖中1~3可分別表示( )
A.多肽、RNA、淀粉
B.DNA、RNA、纖維素
C.DNA、蛋白質、糖原
D.蛋白質、核酸、糖原
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能決定氨基酸的密碼子為61個 | |
B. | 一種氨基酸可有多種對應的密碼子 | |
C. | 同一種密碼子在人和猴子細胞中決定同一種氨基酸 | |
D. | 密碼子是由A、T、G、C四種堿基組成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年北京市西城區高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
英國細菌學家格里菲思以小鼠為實驗材料做了如下實驗:
第1組 | 第2組 | 第3組 | 第4組 | |
實驗處理 | 注射活的R型菌 | 注射活的S型菌 | 注射加熱殺死 的S型菌 | 注射活的R型菌與加熱殺死的S型菌 |
實驗現象 | 小鼠不死亡 | 小鼠死亡,從小鼠體內分離出S型活細菌 | 小鼠不死亡 | 小鼠死亡,從小鼠體內分離出S型活細菌 |
(1)將第4組實驗結果與第1、2、3組實驗結果對比分析可知,這些S型活細菌是在的作用下由 轉化而成的。
(2)為證實哪種物質促進了這一轉化過程,艾弗里設計了肺炎雙球菌的體外轉化實驗:首先從 型菌中提取分離出DNA、蛋白質、多糖等物質,然后將它們分別與 混合,進行培養,觀察哪一組能分離出活的S型菌。實驗結果只有加入DNA的一組實驗中出現了活的S型菌,說明 。
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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