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6.如圖是某兩種遺傳病的家族系譜圖.己知甲病(致病基因為A或a)和乙病(致病基因為B或b)的遺傳遵循自由組合定律.若II為純合子,據圖分析,以下結論不正確的是(  )
A.甲病是位于常染色體上的顯性遺傳病
B.乙病是位于常染色體上的隱性遺傳病
C.9的基因型可能是Aabb
D.若Ⅲ10與Ⅲ9結婚,生下正常男孩的概率是$\frac{5}{12}$

分析 根據題意和圖示分析可知:1號和2號均患有甲病,但他們有個正常的女兒(5號),即“有中生無為顯性,顯性看男病,男病女正非伴性”,說明甲病為常染色體顯性遺傳病;1號和2號均無乙病,但他們有個患乙病的女兒(4號),即“無中生有為隱性,隱性看女病,女病男正非伴性”,說明乙病為常染色體隱性遺傳病.

解答 解:A、分析遺傳系譜圖可知,Ⅰ1和Ⅰ2患甲病,其后代Ⅱ5、Ⅱ6不患甲病,因此甲病是常染色體顯性遺傳病,A正確;
B、分析遺傳系譜圖可知,Ⅰ1和Ⅰ2不患乙病,Ⅱ4患乙病,乙病是常染色體隱性遺傳病,B正確;
C、Ⅲ9不患甲病,基因型為aa,患乙病,基因型為bb,所以Ⅲ9的基因型是aabb,C錯誤;
D、Ⅲ9是乙病患者,基因型為aabb,Ⅲ10的基因型是aaBB或aaBb,前者占$\frac{2}{3}$,后者占$\frac{1}{3}$,因此后代都不患甲病,患乙病的概率是bb=$\frac{1}{3}×\frac{1}{2}=\frac{1}{6}$,不患病的概率是$\frac{5}{6}$,正常男孩的概率是$\frac{5}{6}×\frac{1}{2}=\frac{5}{12}$,D正確.
故選:C.

點評 本題結合系譜圖,考查人類遺傳病,要求考生識記幾種常考的人類遺傳病的類型及特點,能根據系譜圖,熟練運用口訣判斷甲、乙兩種遺傳病的遺傳方式及相關個體的基因型,進而運用逐對分析法進行相關概率的計算.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:填空題

16.用小鼠進行DNA重組研究中形成的“基因敲除”技術,能“敲除”DNA分子上的特定基因.該技術的主要過程如下:
第一步:分離小鼠胚胎干細胞,這些細胞中含有需要改造的基因,稱“靶基因”.
第二步:獲取與“靶基因”同源的DNA片段,利用特定技術在該DNA片段上插入neoR基因(新霉素抗性基因)成為突變DNA(如圖),使該片段上的靶基因失活.
第三步:將插入neoR基因(新霉素抗性基因)的靶基因轉移入胚胎干細胞,再通過同源互換,用失活靶基因取代兩個正常靶基因中的一個,完成對胚胎干細胞的基因改造.
第四步:將第三步處理后的胚胎干細胞,轉移到特定培養基中篩選培養.
其基本原理如圖所示:

(1)第二步中neoR基因不僅能使靶基因失活,還是標記基因;“靶基因失活”的含義是靶基因不能正常表達.
(2)從研究者成功獲得如上圖所示的“敲除”一個靶基因的胚胎干細胞,到將該細胞培育成“基因敲除”小鼠,運用到的生物技術有克隆技術、轉基因技術、細胞培養技術等.
(3)科學家可以通過“基因敲除”技術來治療疾病,上題中獲得的基因敲除小鼠,能否直接用來研究基因功能并說明原因不能 因為該小鼠體內仍有一個正常的靶基因,也能表達性狀,故不能得到靶基因的功能.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.分析多肽E和多肽F(均由一條肽鏈組成)得到以下結果:(單位:個)
元素或基團CHON-NH2-COOH
多肽E201348625332
多肽F182294555461
那么請你推算這兩種多肽中氨基酸的數目最可能是(  )
選項ABCD
多肽E199585151
多肽F181535349
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖是某池塘生態系統中的食物網,下列關于此食物網中生物之間數量變化關系的敘述,正確的是(  )
A.如果綠藻的數量大量減少,其他生物的數量也均減少
B.如果大量捕撈花鰱,則烏魚的數量在短時間內大量減少
C.如果大量捕撈白鰱,則花鰱的數量在短時間內大量增加
D.如果大量捕撈烏魚,則其他生物的數量在短時間內大量增加

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.某豌豆種群中,親代AA個體占40%,aa個體占20%.則自然條件下,親代a基因頻率和F1中aa的基因型頻率分別是(  )
A.40% 和16%B.50% 和26%C.40% 和30%D.50% 和16%

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖甲、乙分別為兩類高等生物細胞的亞顯微結構模式圖,請據圖答

(1)甲、乙兩細胞中都存在且含有核酸的細胞器有④⑦(填標號).
(2)為了研究抗體的合成,向乙細胞中注射3H標記的亮氨酸,放射性依次出現在乙細胞的⑦→⑤→②(用→和標號表示)細胞膜→分泌物中.乙細胞分泌抗體的方式是胞吐,若用呼吸抑制劑處理該細胞,抗體的分泌速率會減慢(加快、減慢或不變).若乙細胞發生癌變,則該細胞易擴散轉移的主要原因是細胞膜上的糖蛋白減少.
(3)如果將甲細胞放入0.3g/mL的蔗糖溶液中,將會出現細胞壁與[①]原生質層分離的現象,其原因是外界溶液濃度大于細胞液濃度,細胞失水,.若將只含乙細胞的植物組織經解離漂洗→染色→制片后,放在高倍顯微鏡下觀察,不能觀察到染色體的原因是成熟植物細胞不再進行細胞分裂,不會有染色體的出現.
(4)為了探究溫度對膜的流動性的影響,有人做了以下實驗:分別用紅色和綠色熒光劑標記人和小鼠細胞的細胞膜上的蛋白質.然后讓兩個細胞在37℃條件下融合并培養,40 分鐘后,融合的細胞膜上紅色和綠色均勻相間分布.該實驗不夠嚴密,請說明:缺少對照實驗,請寫出改進思路:設置不同溫度的對照組.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖是某同學制作的小生態瓶的模式圖,下列有關生態瓶的敘述不正確的是(  )
A.生態瓶中的水草是該生態系統營養結構中的生產者
B.生態瓶中水草數量遠多于小魚數量說明制作同學注意了能量流動的特點
C.盡管瓶蓋完全擰緊密封,但該生態瓶仍是一個開放的生命系統
D.瓶底淤泥中的細菌真菌作為分解者可將水草落葉小魚尸體等有機物分解,促進了瓶中的物質循環

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.判定從植物體榨出的液體是否含有脂肪,酵母菌利用葡萄糖是否徹底,酪蛋白是否充分水解成氨基酸,選擇的試劑及可能出現的顏色依次是(  )
①蘇丹Ⅲ②Ca(OH)2③斐林試劑④雙縮脲試劑⑤蘇丹Ⅳ⑥紅色⑦磚紅色⑧橘黃色⑨紫色.
A.①③④⑧⑦⑨B.⑤③④⑥⑦⑧C.①②④⑧⑥⑦D.①③④⑥⑦⑧

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南信陽息縣三中高一下學期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

誘變育種有很多突出優點,也存在一些缺點,下列分析正確的是( )

①結實率低,發育遲緩 ②提高變異頻率,使后代變異性狀較快穩定,因而加快育種進程 ③大幅度改良某些性狀 ④莖稈粗壯,果實種子大,營養物質含量高 ⑤有利個體不多,需要處理大量的材料

A.①④ B.②③⑤ C.①④⑤ D.①②④

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