A. | 調查白化病發病率時,應在該病集中的社區進行調查 | |
B. | 秋水仙素與低溫誘導染色體數目加倍的原理相同 | |
C. | 卡諾氏液能夠固定細胞形態和對染色體進行染色 | |
D. | 觀察加倍后的染色體數目應該選擇細胞有絲分裂前期 |
分析 閱讀題干可知本題是考查課本部分實驗方法或原理的相關知識,先閱讀題干找出實驗目的,根據實驗目的對相關知識進行梳理,并根據問題提示結合基礎知識進行回答.
解答 解:A.調查白化病發病率時,應在群體中抽樣調查,選取的樣本要足夠的多,且要隨機取樣,A錯誤;
B.低溫、秋水仙素誘導染色體加倍,原理都是抑制有絲分裂前期的紡錘體的形成,B正確;
C.卡諾氏液能夠固定細胞形態,要用改良苯酚品紅溶液或醋酸洋紅溶液染色體進行染色,C錯誤;
D.由于有絲分裂中期染色體形態固定、數目清晰,所以觀察加倍后的染色體數目應該選擇細胞有絲分裂中期,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查課本基礎實驗的原理和操作,要求學生掌握實驗目的、原理、方法和操作步驟,掌握相關的操作技能,能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用;并對實驗現象和結果進行解釋、分析、處理.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 如果用無機催化劑在其他條件相同的情況下進行該試驗,則其曲線在①上方 | |
B. | E2代表有酶催化時所降低的活化能 | |
C. | 其他條件不變,E1越大,則酶的催化效率越高 | |
D. | 條件不變的情況下,E2是不變的,所以增加反應體系中的酶量,反應速率也是不變的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞具有全面的生殖功能 | |
B. | 已分化的細胞仍然具有發育成完整個體的潛能 | |
C. | 細胞既能分化,也能恢復到分化前的狀態 | |
D. | 已經分化的細胞全部能進一步分化 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性、生態系統多樣性 | |
B. | 生物多樣性的價值包括直接價值、間接價值和潛在價值 | |
C. | 保護生物多樣性最有效的措施是對生物進行易地保護 | |
D. | 保護生物多樣性需要開辟資源利用的可持續發展思路 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 微生物培養基的配方中必須包含的成分有碳源、氮源、水、無機鹽、生長因子及瓊脂 | |
B. | 不論何種培養基,在各成分溶化后都要進行滅菌操作,滅菌常用的方法是高壓蒸汽滅菌 | |
C. | 接種微生物常用的方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法 | |
D. | 在以尿素為唯一氮源的培養基中加入酚紅指示劑可以鑒定分解尿素的細菌 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中A、B是體液調節和免疫調節 | |
B. | 圖中C、D可以是體溫和滲透壓 | |
C. | 酸堿度的調節與器官、系統無關 | |
D. | 內環境維持自身穩定的能力是有限的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 機體劇烈運動產生乳酸的反應不發生在內環境中 | |
B. | 內環境成分中含有CO2、尿素、葡萄糖等 | |
C. | 組織液滲回血漿和滲入淋巴的量相差較大 | |
D. | 血漿的成分穩定時,機體達到穩態 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com