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在光亮處用同一種培養液分別培養單細胞綠藻和單細胞的酵母菌，其結果如下圖所示（甲為綠藻，乙為酵母菌），造成這種結果的原因是培養液中( )

A．缺少無機鹽 B．氧氣含量太高

C．缺少有機養分 D．不含二氧化碳

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．

圖示正常情況下溶酶體所含物質及其內、外環境的pH值等，下列哪項敘述與溶酶體有關的事實不相符合（　　）

	A．	保持pH值的穩定需要消耗三磷酸腺苷
	B．	溶酶體破裂會導致細胞內成分被分解
	C．	能吞噬并殺死某些入侵的病菌或病毒
	D．	其膜上具有特異性轉運H⁺的載體蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．設計實驗，證明雌蛾能分泌性外檄素吸引雄蛾前來交尾．
（1）實驗步驟：
①夜晚，將若干未交配的雌蛾（只有未交配的個體才能分泌性外激索）分成A、B兩組．把A組雌蛾直接放在誘捕器（標記為A）中，把B組雌蛾先放在封閉的玻璃管中，再放在誘捕器（標記為B）中．
②把A、B兩個誘捕器均懸掛在門外．
③一夜后，觀察A、B兩個誘捕器，發現A誘捕器捕捉到許多同種雄蟲，B誘捕器未發現捕捉到雄蟲．
（2）實驗結論：蛾之間進行交流的信息是一種揮發性的化學物質．
（3）延伸探究：科學家事先捕捉到一些生長狀態正常的雄蛾，分成C、D兩組，C組全部被剪掉觸角，D組保持原狀．同時放飛后，發現D組的雄蛾幾乎全部被A誘捕器捕捉，而C組雄娥幾乎沒有一只被捕捉．這種現象說明：蛾之間進行信息交流通過觸角進行的．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年青海西寧四中高二下學期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

花藥培養技術與植物組織培養技術的不同之處在于( )

A．培養基配制方法 B．無菌技術 C．接種操作 D．選材

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年青海西寧四中高二下學期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

用來判斷選擇培養基是否起到了選擇作用需要設置的對照是( )

A．未接種的選擇培養基 B．未接種的牛肉膏蛋白胨培養基

C．接種了的選擇培養基 D．接種了的牛肉膏蛋白胨培養基

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年青海西寧四中高二下學期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

制果醋時，要適時通過充氣口進行充氣是因為( )