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19.下列有關對生命系統的敘述中,正確的是(  )
A.最基本的生命系統是細胞
B.蛋白質和核酸等生物大分子本身也可算作系統,也屬于生命系統的層次
C.一個池塘中的所有生物可以組成一個生態系統
D.每種生物個體都具備“系統”這一結構層次

分析 生命系統的結構層次
 (1)生命系統的結構層次由小到大依次是細胞、組織、器官、系統、個體、種群、群落、生態系統和生物圈.
 (2)地球上最基本的生命系統是細胞.分子、原子、化合物不屬于生命系統.
 (3)生命系統各層次之間層層相依,又各自有特定的組成、結構和功能.
 (4)生命系統包括生態系統,所以應包括其中的無機環境.

解答 解:A、生命系統的每個層次都能完成一定的生命活動,能完整表現生命活動的最微小的“生命系統”是細胞,最基本的生命系統是細胞,A正確;
B、蛋白質分子和核酸分子本身也可算為“系統”,不屬于“生命系統”,B錯誤;
C、一個池塘中的所有生物可以組成一個生物群落,C錯誤;
D、植物無系統層次,D錯誤.
故選:A.

點評 本題主要考查生命系統的結構層次,意在考查學生的識記和理解能力,注意地球上最基本的生命系統是細胞,分子、原子、化合物、病毒不屬于生命系統.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.圖為某囊性纖維化病的系譜圖.請回答問題:
(1)據圖分析,囊性纖維化病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳不定向性(或“多方向性”),Ⅱ-1和Ⅱ-2后代的再發風險率為$\frac{1}{4}$,所以生育前應該通過遺傳咨詢和基因診斷(或“產前診斷”)等手段,對遺傳病進行監控和預防.
(2)囊性纖維化病是CFTR基因突變導致的人類遺傳病,迄今為止,已經發現超過1000種可以導致囊性纖維化的CFTR基因突變,這體現了基因突變具有不定向性(或“多方向性”)的特點.其中的一些患者是由于CFTR基因缺失了三個堿基對,導致其編碼的CFTR蛋白缺失了一個苯丙氨酸,苯丙氨酸的密碼子為UUU或UUC,據此可推知基因缺失的序列為$\frac{\underline{\;AAA\;}}{TTT}$或$\frac{\underline{\;AAG\;}}{TTC}$.
(3)在正常肺部組織細胞中,細胞膜上的CFTR蛋白幫助氯離子轉運出細胞.突變導致合成的CFTR蛋白空間結構改變,使其功能異常,導致細胞外水分減少(填“增多”或“減少”),患者的肺部黏液堆積增多,易被細菌反復感染.
(4)以上事實說明,基因通過控制蛋白質的結構直接控制生物體性狀.

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

11.由于酵母菌直接利用淀粉的能力很弱,有人將地衣芽孢桿菌的α-淀粉酶基因轉入酵母菌中經篩選得到了可高效利用淀粉的工程酵母菌菌種,過程如圖.
(1)篩選可高效利用淀粉的工程酵母菌種需要配制選擇培養基,為達到篩選目的,平板內的固體培養基應以淀粉作為唯一碳源對培養基進行滅菌,應該采用的方法是高壓蒸汽滅菌法.
(2)②、③過程需要重復幾次,目的是進一步篩選純化獲得分解淀粉能力強的酵母菌.為篩選出可高效利用淀粉的菌種,過程③最好采用的接種方法是稀釋涂布平板法.
(3)在固體培養基上形成菌后滴加碘液,可以根據菌落周圍產生透明圈的大小來篩選可高效利用淀粉的工程酵母菌菌種.
(4)以淀粉為原料,用工程酵母菌和普通酵母菌在相同的適宜條件下密閉發酵,接種工程酵母菌的發酵罐所產氣體量較大,其原因是工程菌分解淀粉產生葡萄糖的能力強,導致酒精產生二氧化碳速率更快.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.圖為人體局部內環境物質交換的示意圖,下列有關說法錯誤的是(  )
A.①中液體的pH能保持穩定,與其含有HCO3-和HPO3-有關
B.③中有氧呼吸的最終產物可參加體液調節
C.①中液體有血紅蛋白等蛋白質
D.②中的二氧化碳濃度比③中的低

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.玉米幼苗的綠色(A)對白色(a)為顯性,某校研究性學習小組為觀察其性狀分離現象.用雜合體自交產生的種子做如下實驗:將1600粒雜合體自交產生的種子隨機分成兩份,其中800粒播種在有光處,另800粒播種在黑暗處,數日后種子萌發長出幼苗.
結果:在黑暗處長出798株幼苗,全部白色;而在有光處長出769株幼苗,有598株綠色和198株白色,請分析實驗結果,并回答:
(1)從理論上推斷:雜合子自交產生的種子的基因型及其比例是1AA:2Aa:1aa.
(2)從理論上講所得幼苗表現型及比例是3綠:1白.
(3)上述實驗結果是否符合(2)中的理論比例?若不符合,其原因是什么?不符合.性狀的表現在受基因控制的同時也受環境條件因素的影響..
(4)若將實驗目的改為“探究光對葉綠素生成的影響”,則:
①實驗材料應選基因型為A(從下列選項中選擇)的玉米種子.
A.AA  B.Aa
C.aa  D.以上三種均可
②設計對照實驗為:在其他條件相同的情況下,將基因型相同、數量相等的兩份種子分別種在有光和無光(黑暗處)的環境中,觀察對比種子萌發后的幼苗表現型情況.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列生理活動與生物膜功能無直接關系的是(  )
A.胰島B細胞分泌胰島素
B.在核糖體上氨基酸脫水縮合形成多肽
C.某種激素與靶細胞表面的受體結合
D.受精作用的完成

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖甲表示溫度對淀粉酶活性的影響;圖乙是將一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后,麥芽糖積累量隨溫度(時間)變化的情況,下列說法中不正確的是(  )
A.t0表示淀粉酶催化反應的最適溫度
B.圖甲中,ta、tb時淀粉酶催化效率都很低,但對酶活性的影響有本質的區別
C.圖乙中tb到tc的曲線表明隨溫度的升高,麥芽糖積累量不再上升,酶的活性已達到最大
D.圖乙中A點對應的溫度為t0

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.圖1表示細胞生物遺傳信息傳遞的某過程,圖2表示DNA結構片段,請回答下列問題:

(1)圖1所示的遺傳信息傳遞過程是DNA復制,人體細胞中發生該過程的場所主要是細胞核,該過程不同于圖2的堿基互補配對方式是A-T.
(2)圖2中的DNA的遺傳信息是指堿基對的排列順序.
(3)科學家在探究DNA復制特點時運用的主要技術是放射性同位素示蹤技術.若把圖2所示DNA放在含15N的培養液中復制3代,子代中含14N的DNA所占比例為$\frac{1}{4}$.在DNA復制過程中作用于b點的酶是DNA解旋酶.

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科目:高中生物 來源: 題型:實驗題

6.目前在市場上供應的密封酸奶基本上只含有乳酸菌而很少含雜菌,可以設計這樣一個實驗從中分離出乳酸菌.
(1)培養基:可在消毒營養液中加入1%的瓊脂制成固體培養基,并滅菌.
(2)接種:在超凈工作臺上打開酸奶包裝,用灼燒過的接種環,在酸奶中蘸一下,在上述固體培養基中用稀釋涂布平板法接種,然后將培養基放在37℃下培養.
(3)幾天后,待菌落長出后,挑選小型且呈灰白色的單個菌落,接種在固體培養基.

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同步練習冊答案
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