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14.海帶細(xì)胞中碘的含量是其生活的海水中碘含量的30倍,這說明海帶細(xì)胞吸收碘的方式為(  )
A.主動(dòng)運(yùn)輸B.自由擴(kuò)散C.內(nèi)吞作用D.滲透作用

分析 自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸?shù)膮^(qū)別如下:

 自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散主動(dòng)運(yùn)輸
運(yùn)輸方向順濃度梯度
高濃度→低濃度
順濃度梯度
高濃度→低濃度
逆濃度梯度
低濃度→高濃度
載體不需要需要需要
能量不消耗不消耗消耗
舉例O2、CO2、H2O、N2
甘油、乙醇、苯、尿素
葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞Na+、K+、Ca2+等離子;
小腸吸收葡萄糖、氨基酸

解答 解:根據(jù)題干信息,“海帶細(xì)胞中碘的含量是其生活的海水中碘含量的30倍”,說明海帶細(xì)胞可以從低濃度海水中吸收碘離子,即碘離子是從低濃度一側(cè)轉(zhuǎn)運(yùn)到高濃度一側(cè),表示主動(dòng)運(yùn)輸.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸,此類題目要注意從物質(zhì)出入細(xì)胞三種方式的主要區(qū)別:轉(zhuǎn)運(yùn)方向、是否需要載體和能量進(jìn)行綜合分析.明確主動(dòng)運(yùn)輸?shù)囊饬x在于:細(xì)胞能根據(jù)自身需要,主動(dòng)的、選擇性的從環(huán)境中吸收所需要的物質(zhì).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖表示細(xì)胞中各種化合物或主要元素占細(xì)胞鮮重的含量,以下按①②③④排列順序排列正確的是(  )
A.蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類,C、O、H、NB.蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類,O、C、N、H
C.水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì),H、O、N、CD.水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì),N、H、C、O

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.基因重組技術(shù)和細(xì)胞融合技術(shù)都可能用到的是(  )
A.聚乙二醇B.纖維素酶C.病毒D.質(zhì)粒

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
A.植物細(xì)胞融合必須先制備原生質(zhì)體
B.試管嬰兒技術(shù)包括人工受精和胚胎移植兩方面
C.經(jīng)細(xì)胞核移植培育出的新個(gè)體只具有一個(gè)親本的遺傳性狀
D.離體的植物器官或組織能脫分化形成愈傷組織

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.回答下列有關(guān)泡菜制作的問題:
(1)制作泡菜時(shí),所用鹽水需煮沸,其目的是殺滅雜菌.為了縮短制作時(shí)間,有人還會(huì)在冷卻后的鹽水中加入少量陳泡菜液,加入陳泡菜液的目的是增加乳酸菌數(shù)量.
(2)泡菜制作過程中,乳酸發(fā)酵過程即為乳酸菌進(jìn)行無氧呼吸的過程.該過程發(fā)生在乳酸菌細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中.
(3)泡菜制作過程中影響亞硝酸鹽含量的因素有溫度、腌制時(shí)間和食鹽用量等.
(4)從開始制作到泡菜品質(zhì)最佳這段時(shí)間內(nèi),泡菜液逐漸變酸,這段時(shí)間內(nèi)泡菜壇中乳酸菌和其他雜菌的消長(zhǎng)規(guī)律是乳酸菌數(shù)量增多,雜菌數(shù)量減少,原因是乳酸菌比雜菌更為耐酸.
(5)亞硝酸鹽的測(cè)定原理是:在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后,與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.春天,有同學(xué)發(fā)現(xiàn)一株白花碧桃樹的某一枝條全都開紅花,經(jīng)仔細(xì)觀察,未發(fā)現(xiàn)嫁接的痕跡,下列相關(guān)說法正確的是(  )
A.用該紅花枝條所結(jié)的種子繁殖,一定可以獲得都開紅花的植株
B.讓該紅花枝條自花傳粉,其所結(jié)種子繁殖獲得的植株一定都開紅花
C.若想保留該紅花性狀,可以取該枝條葉片通過植物組織培養(yǎng)獲得植株
D.取該枝條紅花花藥離體培養(yǎng),獲得的幼苗經(jīng)染色體加倍后都開紅花

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)的敘述,正確的是(  )
A.一種蜣螂專以象糞為食,則該種蜣螂最多能獲取大象所同化能量的20%
B.流經(jīng)某一生態(tài)系統(tǒng)的總能量是該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者所固定的太陽能總量
C.一只兔被一匹狼捕食,這匹狼最多獲得這只兔子20%的能量
D.分解者的分解作用實(shí)現(xiàn)了能量的循環(huán)利用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.生物體內(nèi)各種化學(xué)反應(yīng)能有條不紊地進(jìn)行,最主要是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.酶的催化效率具有高效性B.酶的種類具有多樣性C.酶的催化作用具有專一性D.酶的空間結(jié)構(gòu)具有穩(wěn)定性

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.雙縮脲試劑可以鑒定蛋白質(zhì)是由于蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)中有肽鍵;與斐林試劑相比,雙縮脲試劑中的CuSO4溶液濃度較低,且只滴加3~4滴,這是為了防止顏色的干擾;肽鏈需經(jīng)過盤曲、折疊才能形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì),分泌蛋白的空間結(jié)構(gòu)是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(填細(xì)胞器)中形成.

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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