A. | 酶的催化效率具有高效性 | B. | 酶的種類具有多樣性 | ||
C. | 酶的催化作用具有專一性 | D. | 酶的空間結(jié)構(gòu)具有穩(wěn)定性 |
分析 酶的特性主要四點:1、酶具有高效率的催化能力;其效率是一般無機催化劑的10的7次冪~10的13次冪.
2、酶具有專一性;(每一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng))
3、酶在參與每一次反應(yīng)后,它本身的性質(zhì)和數(shù)量都不會發(fā)生改變;
4、酶的作用條件較溫和.
解答 解:在生物體內(nèi),不同的化學(xué)反應(yīng)所需的酶不同,各種化學(xué)反應(yīng)之所以能有條不紊地進行是因為每一種酶只能催化一種或者一類化學(xué)反應(yīng),即酶的催化作用具有專一性.
故選:C.
點評 本題考查酶的相關(guān)知識,掌握好酶的特性是解決本題的關(guān)鍵,本題意在考查考生能理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用于培養(yǎng)的細胞大多取自胚胎或幼齡動物的器官或組織 | |
B. | 將所取的組織先用膠原蛋白酶等進行處理使其分散成單個細胞 | |
C. | 在培養(yǎng)瓶中要定期用胰蛋白酶使細胞從瓶壁上脫離,制成懸浮液 | |
D. | 動物細胞培養(yǎng)只能傳50代左右,所培養(yǎng)的細胞都會衰老死亡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 主動運輸 | B. | 自由擴散 | C. | 內(nèi)吞作用 | D. | 滲透作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用肥皂水 | B. | 用自來水 | C. | 用洗潔精 | D. | 用酒精 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞正常分裂 | B. | 產(chǎn)生多核細胞 | C. | 不能形成紡錘體 | D. | 著絲點不能分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體內(nèi)能產(chǎn)生抗體的細胞只有漿細胞,漿細胞產(chǎn)生CO2的場所只有線粒體基質(zhì) | |
B. | 人體內(nèi)吞噬細胞吞噬血液中病菌的過程體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性 | |
C. | 人體內(nèi)神經(jīng)元有絲分裂后期有四個染色體組,0個四分體,46對同源染色體 | |
D. | 人體內(nèi)衰老的紅細胞細胞膜的通透性改變,細胞體積變小,細胞核體積增大,核膜內(nèi)折 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 添加物質(zhì)種類及處理濃度(?M) | 根伸長區(qū)細胞長度(?m) |
1 | 對照 | 175.1 |
2 | 0.20ACC | 108.1 |
3 | 0.05IAA | 91.1 |
4 | 0.20ACC+0.05IAA | 44.2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血液中激素①②③的含量會增加 | |
B. | 激素①②對垂體的作用效應(yīng)都為促進 | |
C. | 激素②作用的靶細胞可以是多種細胞 | |
D. | 骨骼肌受神經(jīng)支配,不自主戰(zhàn)栗 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 3過程發(fā)生在整個生命歷程中,造成不同細胞間DNA發(fā)生差異 | |
B. | 4過程會使細胞膜通透性改變,物質(zhì)運輸功能降低 | |
C. | 5過程形成的細胞周期變短,形成的子細胞核增大,染色較深 | |
D. | 能進行1、2、6過程的細胞都具有細胞周期,細胞內(nèi)DNA始終保持46條 |
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