A、目的基因能在植物細胞核中進行復制 |
B、目的基因與棉花DNA的基本結構相同 |
C、不同生物共用一套遺傳密碼 |
D、不同生物具有相同的一套遺傳信息 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、通過植物體細胞雜交培育白菜-甘藍雜種植株 |
B、通過多倍體育種培育無籽西瓜 |
C、通過單倍體育種培育優質小麥 |
D、通過基因工程培育抗蟲棉 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、ATP水解時,能量來自于高能磷酸鍵 |
B、ATP合成時,能量來自于光能和有機物分解產生的化學能 |
C、ATP水解釋放的能量可轉化為光能、電能、機械能等 |
D、ATP水解釋放的能量可用于葉綠體中水的裂解和二氧化碳的固定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a點時葉肉細胞的生理活動只受溫度的影響 |
B、b點時植物才開始進行光合作用 |
C、若將溫度從25℃提高到30℃時,a、d點均上移 |
D、其他條件適宜,當植物缺Mg時,b點將向左移動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、植株A高度不育,說明該植物的生殖細胞不具有全能性 |
B、植株A的細胞能進行正常的有絲分裂,但不能進行正常的減數分裂 |
C、在植株B的細胞中,通常每對同源染色體上的成對基因都是純合的 |
D、由花粉到植株A需要用含有有機物的培養基來培養 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
V(CO2) |
V(O2) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞膜主要由蛋白質分子和磷脂分子組成 |
B、核膜和內質網膜在結構上有密切聯系 |
C、線粒體膜和葉綠體膜中的蛋白質分子是相同的 |
D、細胞膜中的大多數蛋白質分子和磷脂分子不是靜止的 |
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