DNA分子具有多樣性和特異性，主要原因是（ ）
| A．DNA分子是高分子化合物 | B．脫氧核糖結構不同 |
| C．磷酸的排列方式不同 | D．堿基的排列順序不同 |
科目：高中生物 來源： 題型：單選題
長時間行走使腳掌磨出了水泡，幾天后水泡消失。此時水泡中的液體主要滲入（ ）
| A．組織細胞 | B．毛細血管和各級動脈、靜脈 |
| C．各級動脈和靜脈 | D．毛細血管和毛細淋巴管 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
小華和小明均被流感病毒侵染并導致出現發熱頭痛、鼻塞咳嗽等癥狀，小華注射過流感疫苗而小明沒有，下列關于二者的癥狀及體內發生的變化的敘述不正確的是
| A．小華的感冒癥狀較小明輕，但他們內環境的穩態均已遭到破壞 |
| B．注射的疫苗屬于抗原，在體內刺激機體產生相應的抗體和記憶細胞 |
| C．小華體內的抗體是B細胞分化成的漿細胞釋放的，而小明體內的抗體是記憶細胞分化成的漿細胞釋放的 |
| D．小華和小明體內都可能發生了體液免疫和細胞免疫 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
若用兩種識別切割序列完全不同的限制酶E和F從基因組DNA上切下目的基因（1.2kb，1kb=1000對堿基），并將之取代質粒pZHZ1(3.7kb)上相應的E—F區域 (0.2kb)，那么所形成的重組質粒pZHZ2 （ ）
| A．大小為4.7kb |
| B．大小為4.9kb |
| C．能被E但不能被F切開 |
| D．能被F但不能被E切開 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
減數分裂過程中，發生了（ ）
| A．同源染色體分離，非同源染色體自由組合 |
| B．同源染色體分離，同時著絲點也隨著分裂 |
| C．著絲點的分裂引起了同源染色體的分離 |
| D．著絲點的分裂引起了非同源染色體自由組合 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
赤霉素可以通過提高生長素的含量間接促進植物生長。圖1是為了驗證這一觀點的實驗方法，圖2是生長素合成與分解的過程示意圖。下列說法不正確的是（ ）
| A．圖1中放在兩個相同瓊脂塊上的幼苗尖端的數量應該相等 |
| B．若對1號幼苗施加了赤霉素，則放置瓊脂塊的去尖端胚芽鞘向右彎曲生長 |
| C．若繼續探究赤霉素提高生長素含量的機理，則可以提出以下假設：赤霉素促進生長素的合成、赤霉素抑制生長素的分解、赤霉素促進生長素的合成同時抑制生長素的分解 |
| D．若赤霉素是通過促進生長素的合成來提高生長素的濃度，則可以提出假設：赤霉素通過促進生長素基因的轉錄，從而翻譯出更多的生長素 |
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