長時間行走使腳掌磨出了水泡,幾天后水泡消失。此時水泡中的液體主要滲入( )
A.組織細胞 | B.毛細血管和各級動脈、靜脈 |
C.各級動脈和靜脈 | D.毛細血管和毛細淋巴管 |
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
細胞是生物體結構和功能的基本單位,對下圖有關敘述正確的是( )
A.能進行光合作用的細胞只有A,B一定不能發生質壁分離 |
B.不遵循孟德爾遺傳定律的基因只存在于C和D細胞中 |
C.四種細胞結構上的差異性體現了細胞的多樣性 |
D.與C細胞相比,B細胞結構最主要的特點是具有復雜的細胞器 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列有關細胞減數分裂過程中染色體、DNA數目的敘述,錯誤的是( )。
A.次級精母細胞中的DNA分子正好和正常體細胞的DNA分子數目相等 |
B.減數第二次分裂后期,細胞中染色體數目只有正常體細胞數目的一半 |
C.初級精母細胞中染色單體的數目正好和細胞中DNA分子數目相等 |
D.任何一種哺乳動物的細胞中染色體數目和著絲點數目都相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
在2005年春節聯歡晚會上,由中國殘疾人藝術團表演的舞蹈《千手觀音》得到觀眾的一致稱贊。這些聾啞演員要準確理解指導教師的“手語”所表達的含義,依靠的神經中樞是( )
①軀體運動中樞 ②軀體感覺中樞 ③視覺中樞 ④語言中樞
A.①④ | B.①③ | C.②③ | D.③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
學習和記憶是腦的高級功能之一。下面有關學習和記憶的敘述,不正確的是( )
A.學習是神經系統不斷地接受刺激,獲得新的行為、習慣和積累經驗的過程 |
B.記憶是將獲得的經驗進行貯存和再現的過程 |
C.學習和記憶涉及腦內神經遞質的作用以及某些種類蛋白質的合成。 |
D.記憶可分為瞬時記憶、短期記憶、永久記憶三種。 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下圖是正常人體肝組織結構示意圖,其中①②③④分別表示不同的體液。據圖判斷下列說法正確的是( )
A.②中含有胰島素、血紅蛋白、CO2等物質 |
B.人體的內環境是由①②③組成的 |
C.③④構成了肝細胞生存的內環境 |
D.肝糖原的分解在②中進行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
大氣中CO2過多與碳循環失衡有關。2009年哥本哈根世界氣候大會所倡導的低碳生活獲得普遍認同。根據下圖所做出的判斷不正確的是 ( )
A.增加自養生物種類和數量有利于降低大氣中的CO2含量 |
B.“低碳經濟”發展將會導致生物圈的碳循環受到阻礙 |
C.該生態系統中的自養生物與所有異養生物構成了生物群落 |
D.該圖能表示物質循環過程,不能準確表示能量流動和信息傳遞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
“水稻殺手”福壽螺是對我國危害最大的外來物種之一。某校生物興趣小組的同學在一塊500 m2的水稻田中放入200只大小不同的福壽螺,然后調查其種群密度,結果如表所示,下列說法正確的是
A.調查福壽螺種群密度一般采用樣方法 |
B.由于沒有天敵,該種群數量呈“J”型增長 |
C.第11周福壽螺的種內斗爭最激烈 |
D.調查期間,種群的增長速率一直增大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
DNA分子具有多樣性和特異性,主要原因是( )
A.DNA分子是高分子化合物 | B.脫氧核糖結構不同 |
C.磷酸的排列方式不同 | D.堿基的排列順序不同 |
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