根據系統學和工程學原理,下列結構示意圖表示的系統工作最可靠的是 ( )
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下表是龍眼和芒果兩種果樹在不同光照強度(其他條件相同且相對恒定)下的凈光合速率(以CO2的吸收速率表示),據表可推測
A.光照強度為0.1時,龍眼開始進行光合作用 |
B.光照強度為0.3時,芒果實際光合作用強度大于龍眼 |
C.光照強度小于0.6時,限制凈光合速率的主要因素是葉綠素的含量 |
D.光照強度大于0.7時,限制凈光合速率的主要環境因素是CO2濃度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列有關突觸的描述,正確的是
A.每一個突觸小泡中只有一個神經遞質分子 |
B.興奮每傳遞一次都會導致突觸前膜的面積減小 |
C.興奮性遞質與突觸后膜上的受體結合后,突觸后膜兩側的電位表現為外負內正 |
D.同一個體不同突觸的突觸后膜上遞質受體種類有差異的根本原因是遺傳物質的差異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列說法正確的是
A.人體細胞進行細胞呼吸產生CO2的場所不一定是線粒體 |
B.人體中能產生激素的細胞一定能產生酶,可能會釋放神經遞質 |
C.DNA的主要合成場所是細胞核;RNA的主要合成場所是細胞質 |
D.對白化病基因攜帶者而言,除成熟紅細胞外,其體內所有細胞均含有白化病的致病基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下圖為浙西某生態農場的系統模式圖,下列敘述中不符合生態工程原理的敘述是( )
A.物質經過多級利用,實現了良性循環 |
B.每級環節都獲得產品,提高了生態經濟效益 |
C.能量損耗隨食物鏈延長而增加,降低了能量利用率 |
D.該生態農場屬于物質循環利用的生態工程,減少了污染 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列關于細胞工程的敘述中,不正確的是 ( )
A.植物細胞制備原生質體可以用酶解法 |
B.試管嬰兒技術包括核移植和胚胎移植兩方面 |
C.克隆動物主要表現提供細胞核的親本的遺傳性狀 |
D.用于離體培養的植物器官或組織片斷叫做外植體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
同源染色體是指 ( 。
A.兩個均來源于父方或母方的形狀和大小都相同的染色體 |
B.所有來自父方或所有來自母方的染色體 |
C.著絲點分裂后形成的2個染色體 |
D.減數分裂中配對的2個染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
右圖是反射弧的模式圖(a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突觸的組成部分),有關說法正確的是( )
A.正常機體內興奮在反射弧中的傳導是單向的 |
B.切斷d、刺激b,不會引起效應器收縮 |
C.興奮在結構c和結構b的傳導速度相同 |
D.Ⅱ處發生的信號變化是電信號→化學信號→電信號 |
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