分析 分析圖1:圖1表示小腸上皮細胞亞顯微結構示意圖,細胞膜上的膜蛋白A是運輸蛋白,膜蛋白B是連結蛋白,膜蛋白C是受體蛋白,膜蛋白D可充當酶.
圖3是植物細胞亞顯微結構示意圖,其中結構1為細胞壁;結構2為線粒體;結構3為中心體;結構4為高爾基體;結構5為內質網;結構6為細胞核;結構7為液泡;結構8為核糖體;結構9為葉綠體.
解答 解:(1)洋蔥是高等植物,其細胞中沒有3中心體;洋蔥根尖分生區細胞不成熟,沒有7液泡,也沒有9葉綠體.
(2)紅色西瓜的瓜瓤細胞中,色素和糖類主要分布在14液泡中;由于西瓜果肉有顏色,會干擾實驗結果,因此一般不用紅色西瓜的瓜瓤作為實驗材料來進行可溶性還原糖的鑒定實驗.
(3)膜是有磷脂雙分子層構成基本骨架,蛋白質鑲嵌或貫穿與磷脂雙分子層,細胞膜執行各種不同功能、具有專一性是由于細胞膜蛋白質不同.
(4)小腸上皮細胞吸收鈉離子的方式是主動運輸,需要載體蛋白和消耗能量,其中能量主要由線粒體提供;細胞面向腸腔側形成很多微絨毛,以增多細胞膜上載體的種類和數量,高效地吸收來自腸腔的鈉離子等物質.通過膜蛋白B可將相鄰的兩個細胞膜緊密連在一起,以保證腸腔中的物質只能從微絨毛處吸收.
(5)膜蛋白D使二塘水解,體現了膜蛋白的催化作用.
故答案為:
(1)3、7、9
(2)7 西瓜果肉有顏色,會干擾實驗結果
(3)細胞膜蛋白質不同(或膜蛋白質結構不同)
(4)線粒體 主動運輸 載體的種類
(5)催化
點評 本題結合細胞結構示意圖,考查細胞結構和功能、細胞膜的成分及功能、原核細胞和真核細胞的形態和結構的異同,要求考生識記細胞中各結構的圖象,能準確判斷圖中各結構的名稱;識記細胞膜的成分及功能;識記原核細胞和真核細胞的形態和結構的異同,能運用所學的知識結合題圖答題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 永遠禁止人們進山采伐大興安嶺的樹木 | |
B. | 關閉一切能產生廢氣、廢水的工廠 | |
C. | 對太湖的成魚進行適量捕撈 | |
D. | 向黃山林區引入泰山、神農架的食蟲鳥 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有一種胰島素依賴型糖尿病是由于患者體內某種T細胞過度激活為效應T細胞后,選擇性地與胰島B細胞密切接觸,導致胰島B細胞死亡而發病,這種胰島素依賴型糖尿病屬于過敏反應 | |
B. | 激素和抗體都具有特異性,只能作用于特定的靶細胞 | |
C. | 血液中未參與免疫反應的淋巴細胞都是記憶細胞 | |
D. | 激素的作用范圍較廣泛,這是因為激素可以通過體液運輸到全身各處 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生態系統的結構越復雜,恢復力穩定性越強 | |
B. | 不同的生態系統,抵抗力穩定性和恢復力穩定性存在差異 | |
C. | 恢復力穩定性較高的系統,往往抵抗力穩定性較低 | |
D. | 生態系統抵抗力穩定性的大小與其自我調節能力大小有關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | IV、V過程一般使用秋水仙素處理相應材料 | |
B. | 過程I、Ⅲ得到④的過程為單倍體育種 | |
C. | ①、②、③、⑤屬于同一物種,不存在生殖隔離 | |
D. | 過程Ⅵ的原理是基因突變,需要耗費大量實驗材料 |
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