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19.現有高稈抗病(DDTT)和矮稈不抗。╠dtt)兩種品系的小麥,要利用這兩個品系的小麥培育出矮稈抗病的新品種.回答下列問題:
(1)符合生產要求的矮稈抗病小麥的基因型是ddTT.
(2)如果利用單倍體育種法,首先讓這兩種品系的小麥雜交,所得到的雜交后代(F1)的基因型是DdTt;單倍體育種的優點是明顯縮短育種年限.
(3)利用F1獲得單倍體植株最常的方法是花藥離體培養.
(4)產生單倍體幼苗后還要用秋水仙素處理,才能得到純合體(如DDtt等);單倍體育種依據的遺傳學原理是染色體變異.

分析 幾種育種方法的比較:

解答 解:(1)現有高稈抗。―DTT)和矮稈不抗。╠dtt)兩種品系的小麥,要利用這兩個品系的小麥培育出矮稈抗病的新品種,獲得的必須是純合體,即基因型為ddTT.
(2)高稈抗病(DDTT)和矮稈不抗。╠dtt)兩種品系的小麥雜交后代(F1)基因型是DdTt.該育種方法能夠明顯縮短育種年限.
(3)利用F1(DdTt)產生的花粉有4種,即DT、Dt、dT、dt,進行離體培養得到幼苗,這些幼苗被稱為單倍體,這種方法稱為花藥離體培養.
(4)花藥離體培養后所獲得的幼苗為單倍體幼苗,其長成后植株弱小,且高度不育,故需在幼苗時用秋水仙素處理使其染色體數目加倍.秋水仙素之所以能夠使染色體數目加倍,是由于秋水仙素能夠抑制有絲分裂前期的紡錘體的形成.單倍體育種依據的遺傳學原理是染色體變異.
故答:
(1)ddTT
(2)DdTt   明顯縮短育種年限
(3)花藥離體培養   
(4)秋水仙素      染色體變異

點評 本題考查了生物變異以及育種方面的知識,育種實際上是對遺傳基本規律和變異知識的應用,考試中常以某一作物育種為背景,綜合考查誘變育種、雜交育種、單倍體和多倍體育種及基因工程育種的區別與聯系,這部分需要重點記憶雜交育種的概念和原理以及單倍體育種的原理.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.某同學看見課桌上有一層灰,拿抹布抹課桌時,不小心手被釘子刺了一下,手臂快速收縮,在此反射中神經沖動傳導途徑是(  )
A.眼----傳入神經----脊髓----傳出神經----肌肉
B.眼----傳入神經----大腦----傳出神經----脊髓----傳出神經----肌肉
C.皮膚----傳入神經----脊髓----傳出神經----肌肉
D.皮膚----傳入神經----大腦----傳出神經----脊髓----傳出神經----肌肉

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10.圖示物質通過紅細胞膜的示意圖,其中黑點代表物質分子,圓圈代表載體,請回答:

(1)甲表示自由擴散方式,乙表示主動運輸方式.
(2)K+、O2和葡萄糖三種物質中,通過丙方式進入紅細胞的是葡萄糖.
(3)與甲方式相比,丙方式的主要特點是需要借助載體蛋白,該物質是在細胞內的核糖體上合成的.與丙相比,乙方式的不同之處是需消耗能量.

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7.利用下列生物材料并通過必要的加工,再加入合理的試劑后,就能在常溫常壓下立刻呈現相應的顏色.以下組合錯誤的是( 。
A.桃肉制成的汁,本尼迪特試劑,磚紅色(紅黃色)
B.大米制成的溶液,碘-碘化鉀,藍色
C.花生的胚制成漿,雙縮脲試劑,紫色
D.大豆子葉,蘇丹Ⅲ,橙黃色

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.艾滋病和麻風病使人避之唯恐不及,關于其病原體的敘述正確的是( 。
A.均為原核生物B.都可以引發細胞免疫
C.都具有核糖體D.都以RNA作為遺傳物質

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4.圖1表示小腸上皮細胞亞顯微結構示意圖,圖2是植物細胞亞顯微結構示意圖;請據圖回答下列問題:

(1)假設圖2是某同學畫的洋蔥根尖分生區細胞的模式圖,請指出圖中三處明顯的錯誤:[3、7、9].(填圖中標號)(寫對寫全給分)
(2)假設圖2是紅色西瓜的瓜瓤細胞,色素和糖類主要分布在[7]中(填圖中標號),一般不用紅色西瓜的瓜瓤作為實驗材料來進行可溶性還原糖的鑒定實驗,原因是:西瓜果肉有顏色,會干擾實驗結果.
(3)圖1細胞可執行多種功能,在執行各種不同功能的過程中,有的具有高度的專一性.從膜的成分分析,出現這一現象的原因是細胞膜蛋白質不同(或膜蛋白質結構不同).
(4)膜蛋白A要消耗主要由圖1中的線粒體(結構)產生的ATP,以主動運輸方式吸收鈉離子等.細胞面向腸腔側形成很多微絨毛,以增多細胞膜上載體的種類數量,高效地吸收來自腸腔的鈉離子等物質.)通過膜蛋白B可將相鄰的兩個細胞膜緊密連在一起,以保證腸腔中的物質只能從微絨毛處吸收.
(5)細胞膜表面還存在水解二糖的膜蛋白D,說明膜蛋白還具有催化功能.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.某生態系統中有a、b、c、d四種生物,構成食物鏈a→b→c,d為分解者,圖是該生態系統中能量流入b處發生的一系列變化示意圖,下列說法錯誤的是( 。
A.圖中的甲表示b的同化能量,乙表示b用于生長、發育和繁殖的能量
B.丙表示呼吸作用中以熱能形式散失的能量
C.當生態系統處于相對穩定狀態時,b的種群數量一般處于K值
D.圖中d的能量全部來自b生物

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.不在生物膜系統中發生的生理過程有( 。
A.肌細胞的厭氧呼吸B.蛋白質的加工包裝
C.丙酮酸徹底氧化分解D.消化酶的分泌

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.某生物興趣小組,搜集到兩則有關生物變異的案例:日本福島核電站泄露,三年內核輻射導致附近居民甲狀腺癌的發病率提高了1.06%;某醫院接收了一名智力低下的患兒,經檢測發現患兒體細胞內第21號染色體比正常人多了一條.案例中的變異類型依次是( 。
①基因突變 ②基因重組 ③染色體數目變異 ④染色體結構變異.
A.①④B.②③C.①②D.①③

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