A. | 用基因工程培育的抗蟲植物也能抗病毒 | |
B. | 基因工程在畜牧業上的應用主要是培育體形巨大、品質優良的動物 | |
C. | 基因工程可用來培育高產、穩產、品質優良和抗逆性強的作物 | |
D. | 科學家將必需氨基酸含量多的蛋白質導入植物中,或者改變這些氨基酸的合成途徑中某種關鍵酶的活性,以提高氨基酸的含量 |
分析 1、植物基因工程:
外源基因類型及舉例 | 成果舉例 | |
抗蟲轉基因植物 | 抗蟲基因:Bt毒蛋白基因、蛋白酶抑制劑基因、淀粉酶抑制劑基因、植物凝集素基因 | 抗蟲水稻、抗蟲棉、抗蟲玉米 |
抗病轉基因植物 | (1)抗病毒基因:病毒外殼蛋白基因、病毒復制酶基因(2)抗真菌基因:幾丁質酶基因、抗毒素合成基因 | 抗病毒煙草、抗病毒小麥、抗病毒番茄、抗病毒甜椒 |
抗逆轉基因植物 | 抗逆基因:調節細胞滲透壓基因、抗凍蛋白基因、抗除草劑基因 | 抗鹽堿和抗干旱的煙草、抗寒番茄、抗除草劑的大豆和玉米 |
改良品質的轉基因植物 | 優良性狀基因:提高必需氨基酸含量的蛋白質編碼基因、控制番茄成熟的基因、與花青素代謝有關的基因 | 高賴氨酸玉米、耐儲存番茄、新花色矮牽牛 |
外源基因類型及舉例 | 成果舉例 | |
提高生長速度的轉基因動物 | 外源生長激素基因 | 轉基因綿羊、轉基因鯉魚 |
改善畜產品品質的轉基因動物 | 腸乳糖酶基因 | 乳汁中含乳糖較少的轉基因牛 |
生產藥物的轉基因動物 | 藥用蛋白基因+乳腺蛋白基因的啟動子 | 乳腺生物反應器 |
作器官移植供體的轉基因動物 | 外源的抗原決定基因表達的調節因子或除去供體的抗原決定基因 | 無免疫排斥的轉基因豬 |
解答 解:A、用基因工程培育的抗蟲植物不能抗病毒,A錯誤;
B、基因工程在畜牧業上的應用主要是培育生長快速、品質優良的動物,B錯誤;
C、基因工程可用來培育高產、穩產、品質優良和抗逆性強的作物,C正確;
D、科學家將必需氨基酸含量多的基因導入植物中,或者改變這些氨基酸合成途徑中某種關鍵酶的活性,以提高氨基酸的含量,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查基因工程的相關知識,要求考生識記基因工程的原理及操作步驟,了解基因工程技術的相關應用,能結合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 平均年齡(歲) | 吸毒史 (年) | 吸毒量 (g/d) | LH (mlu/mL) | FSH (mlu/mL) | FSH睪丸酮( mlu/mL) |
吸毒者 | 23 | 4 | 1.4 | 1.45 | 2.87 | 4.09 |
健康人 | 23 | - | - | 4.66 | 6.6 | 6.69 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | BBFF和Bbff | B. | bbFF和BbFf | C. | BbFF和BBFf | D. | BbFF和BBff |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ②③④ | D. | ①③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 從線蟲中提取目的基因需要特定的限制酶,此酶作用于氫鍵 | |
B. | 構建重組DNA后,受體細胞可以是胚胎干細胞,可以是受精卵 | |
C. | 培養胚胎干細胞的培養基中,所加入的動物血清也是植物組織培養必需成分 | |
D. | 培育得到富含ω-3脂肪酸的轉基因豬,該性狀可以穩定遺傳給后代 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物多樣性的形成也就是新的物種不斷形成的過程 | |
B. | 種群基因頻率的改變導致生物發生了進化,但并不一定出現新的物種 | |
C. | 所有新物種的形成都必須要經過地理隔離而達到生殖隔離 | |
D. | 所有的變異類型都可以為生物進化提供原始的選擇材料 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用限制酶Ⅰ、Ⅱ同時切割質粒(假設切割完全),會獲得3種長度的DNA片段 | |
B. | 用限制酶Ⅰ、Ⅱ切割質粒和目的基因比只用限制酶Ⅰ更符合要求 | |
C. | 與啟動子結合的應該是RNA聚合酶 | |
D. | 能夠檢測到標記基因表達產物的受體細胞中,不一定會有目的基因的表達產物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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