A. | BBFF和Bbff | B. | bbFF和BbFf | C. | BbFF和BBFf | D. | BbFF和BBff |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 赫爾希和蔡斯用含32P或35S的培養基培養T2噬菌體進行標記 | |
B. | 艾弗里的肺炎雙球菌轉化實驗應用了放射性同位素標記技術 | |
C. | 格里菲斯實驗中肺炎雙球菌利用小鼠細胞的核糖體合成蛋白質 | |
D. | 摩爾根的果蠅雜交實驗證明基因在染色體上 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 果酒制作過程中,不能對葡萄進行消毒處理,以保存野生菌種 | |
B. | 果醋發酵溫度最低,且發酵過程要特別注意氧氣供應 | |
C. | 腐乳制作過程中,添加料酒、香辛料和鹽等.均可以抑制雜菌生長 | |
D. | 果酒、果醋、腐乳制作的主要菌種都只能進行有氧呼吸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 漿細胞分泌免疫球蛋白 | B. | RNA從細胞核到細胞質的過程 | ||
C. | 胰蛋白酶到胞外的過程 | D. | 胰島B細胞分泌胰島素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 晾曬和烘干加熱失去的水主要是自由水 | |
B. | 晾曬和烘干加熱失去的水主要是結合水 | |
C. | 晾曬失去的主要是自由水,烘干加熱失去的主要是結合水 | |
D. | 晾曬和烘干加熱失去的水都主要是自由水和結合水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 0.5% | B. | 1% | C. | 2.5% | D. | 0.25% |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用基因工程培育的抗蟲植物也能抗病毒 | |
B. | 基因工程在畜牧業上的應用主要是培育體形巨大、品質優良的動物 | |
C. | 基因工程可用來培育高產、穩產、品質優良和抗逆性強的作物 | |
D. | 科學家將必需氨基酸含量多的蛋白質導入植物中,或者改變這些氨基酸的合成途徑中某種關鍵酶的活性,以提高氨基酸的含量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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